表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设计及结果. 注:“+”表示有;“﹣”表示无;*此行“+”的多少表示颜色的深浅. 根据实验结果,以下结论正确的是( )
右图为生态系统中碳循环示意图,图中甲、乙、丙含义都正确的一项是( )
下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:
图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )
制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括( )
在一个实验中,某研究者想测算一下一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。观察发现一只虫子平均一天吃2平方厘米菜叶。为了估算方便,又做了以下一些测量:W:该菜叶每平方厘米平均干物质量 X:每天每只虫子以热能的形式散失的能量Y:每天虫子粪便的干量 Z:每天每只虫子水和二氧化碳的排出量根据这些数据,可估算出每天一只虫子用于生长发育的能量为( )
某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏( )