材料一 到罗马帝国时代……对民众来说,除敬拜顺服皇帝外,更重要的是顺从帝国的法律。按照法律,所有帝国公民在统一的法律面前,一律平等……
材料二 它们于公元533年,根据查士丁尼的指令汇集成书。在它的“摘要”中说道:释放奴隶也列入列国通法。释放是从手中释放,即给予自由。……世人天生是自由的,没有天生的奴隶。
——以上材料均摘自[荷]李伯庚《欧洲文化史》
请完成:
（1）据材料一并结合所学知识,说明为适应罗马帝国时代的社会变化,罗马法发生了怎样的变化。并分析说明“帝国公民在统一的法律面前,一律平等”的社会作用。(6分)
（2）据材料二并结合所学知识,说明“它”指的是哪部法学著作,“它”的问世有何重要意义。(4分)
（3）据材料并结合所学知识概括罗马法所蕴含的法律精神,并指出罗马法对后世产生了哪些影响。(10分)
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “一提起希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中，尤其在我们德国人的心中，自然会引起一种家园的感觉。”
——黑格尔
材料二 古希腊社会契约文化的产生是一个历史的“蛹化”过程，地理环境总是一个文明得以生长的先决条件，特有的地理条件催生了古希腊“特有的政治文明”，使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩 ”，进而撒下了现代文明的种子。
——《古希腊社会契约文化探源》
材料三 美国总统可提名大法官，可否决国会的法律，国会可弹劾总统，总统提名大法官须经参议院批准；美国最高法院可宣布总统法令违宪，可宣布国会通过法律违宪无效。
——美国1787年宪法
请回答：
（1）结合材料一简要谈谈你对黑格尔这句话的理解
（2）材料二说明古希腊文明形成的什么重要因素？“特有政治文明”指什么材料二中“亮丽的光彩”指什么？
（3）材料三体现了哪一基本原则？与材料三宪法确立的政体相比，雅典民主制有哪些局限性？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 废除丞相以后相当于丞相地位的官职所享有权力范围的变化
| 时期 |
职位 |
所享有权力范围 |
| 明代中叶后 |
内阁首辅 |
拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战 |
| 清代 |
军机大臣 |
承旨拟写，相当于顾问、秘书班子 |
材料二 当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅政机构，当这些辅政机构和官员的权力较重时，皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅政机构和官员，剥夺其实权，仅保留虚衔或使之变为荣誉职称，然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。
材料三 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”
请回答：
（1）请结合材料一、二及所学知识，列举明清时期中枢机构大循环的表现，并说明其反映的本质问题。
（2）你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗？当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响？
辛亥革命百年
2011年是辛亥革命爆发一百周年。请阅读下列相关材料，回答问题
材料一：下列是有关辛亥革命后的图片资料
图一：清帝退位诏书 图二： 剪发辫
图三：袁世凯就任临时大总统 图四：《中华民国临时约法》
图五：民国初年岭南大学男女同校
（1）图片证史请根据提问解读与图片相关的历史信息
图一：退位诏书的清帝是哪一位？
图二：剪发辫与哪一政策有关？
图三：袁世凯就任临时大总统的影响？
图四：《中华民国临时约法》的性质？
图五：民国初年岭南大学男女同校说明社会的什么进步？
材料二：不同的人对这场革命有着不同的理解和解读历史学家胡绳对此提出了这样的观点：“如果脱离中国近代革命史的全过程来观察问题，也许会把辛亥革命看作不过是一朵不结果实的花，但它并不是不结果实的”
（2）请结合上述材料和所学知识，谈谈你对辛亥革命的理解（200字以上）
国际格局的演变
下列图表的内容与20世纪的国际格局有关，左侧是史实的陈述，右侧是对陈述的推论判断这些推论正确与否，并在答题纸相应的序号中填上是或否
| 史 实 |
推 论 |
判断 |
| ①1882年三国同盟形成，1907年三国协约形成 |
英德矛盾是两大军事集团最主要矛盾 |
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| ②1914年7月28日第一次世界大战全面爆发 |
是帝国主义国家争霸所造成 |
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| ③《凡尔赛和约》把战争罪责推给德国及其盟国 |
是强权政治的产物 |
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| ④英国的世界霸权在一战后遭到美国挑战 |
欧洲列强在世界舞台中已无发言权 |
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| ⑤一战后形成“凡尔赛—华盛顿体系” |
为20年代世界的相对平稳发展创造了条件 |
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