将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图1的四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请据图回答问题。
（1）分析图1，用③和_________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。
（2）装置①和④茎的生长情况是_________、_________。
（3）图二表示不同浓度植物生长素与植物生长的关系，曲线OH段说明在一定范围内，随生长素浓度的增高，促进生长的作用_________ （加强或者减弱），曲线上C点表示此浓度的生长素对生长的影响是_________，曲线上H点表示促进生长的_________生长素浓度。
下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体（2n＝6）植物根尖分生区的显微照片。请据图作答：
（1）乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确？为什么？ 。
（2）甲图中A、B两个细胞分别对应于丁图的时期分别是 （填小写字母）。
（3）图丁中AB段形成的原因是 ；图丁中CD段形成的原因是 。
（4）观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于 期，原因是 
。
（5）若丁图对应的是减数分裂过程中的变化，则CD段对应的时期为 。
（6）若丙图细胞所代表的动物基因型为AaBb，则该动物的一个精原细胞产生的精子基因型为 。
选做题------现代生物科技专题：
如图是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量（单位C）的测定结果。请据图回答：
（1）完整的细胞周期从__________开始，到___________为止。
（2）细胞核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在___________。
（3）着丝点分裂，两条染色单体分离在___________。
（4）从图中可以发现，母细胞与子细胞的细胞核中DNA分子的数量是稳定的，其意义在于 。
下图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图，即纤毛细胞和黏液腺细胞，当灰尘、病菌等异物进入时，呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉的方向，通过咳嗽将痰排出体外。
观察图中细胞结构，回答下列问题：
（1）图中
（填字母）是黏液腺细胞，其中的 、 （填细胞器）特别发达，该细胞的主要功能是分泌黏液粘住灰尘、细菌，湿润气管。
（2）纤毛细胞结构和功能上最显著的特点是 
（3）与所有上皮细胞一样，呼吸道上皮细胞也不断衰老、脱落，并被底部向上推进的新细胞所代替，图中C、D细胞位于A、B的底部没有突出的特征，它们均属于未分化细胞，比较它们的结构，其中 （填字母）细胞可能演化为纤毛细胞。
（4）冬、春季节易发生呼吸道感染，使呼吸道黏膜受损，其 免疫力降低。
据题中的要求回答下列问题:
Ⅰ、分析有关植物光合作用的资料，回答问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。
| |
光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（千勒克司） |
光饱和时 的光照强度 （千勒克司） |
光饱和时CO2吸收量 (mg/100 cm2叶·小时) |
黑暗条件下CO2释放量 (mg/100 cm2叶·小时) |
| A植物 |
1 |
3 |
11 |
5.5 |
| B植物 |
3 |
9 |
30 |
15 |
（1）与B植物相比，A植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是 。
（2）.当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 
跟不上 反应。
（3）.当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是 （mg CO2/100 cm2叶·小时）。当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为 （mg CO2/100 cm2叶·小时）
（4）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图①。若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率 ，原因是 
Ⅱ. 夏季晴朗无云的某天，某种植物光合作用强度变化曲线如下图所示。请回答下列问题：
（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是 。
（2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻， 时刻叶
肉细胞之间的CO2浓度相对较高， 时刻叶肉细胞叶绿体中C5化合物的相对含量较大。
（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中， ________________时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。
（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的叶片若干，等分为3组，1、2、3组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大,气孔开启程度越大）
|
培养液中X的浓度/mol·m-3 |
||||||
| 1组:5×10-5 |
2组：5×10-4 |
3组：5×10-3 |
|||||
| 叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重） |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
||||
| 叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
||||
若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度_________________。
下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的年龄雌性幼鼠若干只做的两个实验（见下表，表中①~③处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验II是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题：实验I
| 动物组别 |
手术/处理方法 |
一段时间后，子宫平均重量（mg） |
| 1 |
不作处理 |
218 |
| 2 |
切除卵巢 |
90 |
| 3 |
① |
217 |
实验II
| 动物组别 |
手术/处理方法 |
一段时间后，卵巢平均重量 （mg） |
一段时间后，子宫平均重量（mg） |
| 4 |
不作处理 |
68 |
216 |
| 5 |
② |
36 |
93 |
| 6 |
切除垂体，同时定期注射激素A |
37 |
219 |
| 7 |
③ |
66 |
218 |
（1）实验中要选用体重和年龄相当的雌性小鼠做实验，其目的是___________________________。
（2）请完成上表中的“①~③”的处理方法：①_________________________________________________________________________、②__________________________________________________________________、③__________________________________________________________________。
（3）实验中，激素A和激素B分别最可能是_______________、_______________（写名称）。（4）从实验I的结果可得出的结论是，激素A有______________________________的功能。（5）解释第5组的实验结果__________________________________。
（6）若第2组幼鼠在第一周手术切除卵巢后，从第三周起每天注射适量激素A，请在右侧坐标图中继续完成激素A和激素B在血浆中的浓度变化曲线。
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