观察蝗虫的外部形态图，回答问题。
（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 、 、 三部分。
（2）蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]_____________。
（3）图中[ ]___________是它的飞行器官，共________对。
（4）蝗虫体表的外骨骼可以起到防止___________________的作用。
（5）蝗虫的呼吸器官是 将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户--- 被淹没所致。
请根据神经系统的模式图（见图）回答：
（1）图中A结构内含有感觉神经末梢，如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示） 。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是 。
| A．F | B．B | C．C | D．G |
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有 和 功能。
（4）图中I主要由神经纤维组成，这部分的名称是 。
（5）上课时小明按老师的要求打开教材至某一页，这个过程 （填“需要”或“不需要”）H的参与。
(5分) 每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。
上图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下列问题：
（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和 的摄入量较正常人偏多。
（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患 病,因为铁是红细胞中 的重要成分。
（3）在食物中的各种营养成分里，成为人体能量主要来源的是____________。
（4）下列饮食习惯合理的是（ ）
| A．经常吃“洋快餐” |
| B．睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 |
| C．用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 |
| D．不挑食、不偏食，按时进餐 |
从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于被称为______的细胞，出生前我舒适地生活在妈妈的______里，每时每刻都能通过脐带和______从妈妈那里获得营养。
（2）随着 “哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的______是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，母乳的营养太丰富了，其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。下图为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（［ ］内填代号，横线上填名称，如［1］胚珠）：
（1）桃花花瓣有多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的________中。
（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是_______及生长发育。
（3）桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，①主要是由图一中［ ］_______发育来的。
（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中［ ］_______向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式： 。
（5）一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实，应采用的方法是______________。在传粉受精过程中至少有 粒花粉参与。
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