如图是细菌的结构模式图,请据图回答问题.(示例:[②]细胞膜)(1)细菌在细胞结构上与动植物细胞的主要区别是没有 ,它的遗传物质[ ] 。(2)与植物细胞相比,细菌细胞没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的 。(3)判断:所有的细菌都是单细胞的( )(打√或×)。
下图是草原生态系统中的一个食物网,请回答下列问题: (1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的和的关系,这种营养联系形成了食物链。 (2)该食物网中有条食物链,其中最长的食物链是 (3)在该食物网中是消费者,它直接或间接以为食。
某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表2所示。 表2:人类眼皮性状遗传调查
请分析回答: (1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的片段。 (2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为。 (3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因型是,如果他们再生一个小孩是双眼皮的可能性约;双亲控制性状的基因是以为“桥梁”传递给子女的。 (4)假如第①组某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状遗传给后代的概率是,其原因是她体内的遗传物质改变。
下图是女性生殖系统示意图,请回答下列问题: (1)女性的主要性器官是,能够产生和。 (2)精子与卵细胞结合成受精卵的场所是;胚胎发育的场所是;发育时所需养料和氧通过从母体获得 (3)你在母体内发育的时间一般为天 ⑷实施计划生育的目的是要、,具体要求是、、、。 (5)成熟后的胚胎从母体的排出的过程叫分娩。
在生物圈中营腐生生活的微生物属于;营寄生生活的微生物属于;能自己制造有机物的微生物属于。
如图是桃花的结构示意图。 (1)图中____构成雌蕊;花粉在____中。 (2)此桃花授粉后,____能发育成种子;____被害虫吃掉后将不能结出果实。 (3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。 (4)桃花的花瓣有5枚,这是由____控制的。