如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7归为另一类;也可将3、7、8归为一类,1、4、5、6归为一类,2单独归为一类.请回答(每空2分): (1)第一种归类方法是按照 归类,按这种方法可将生物分 为 和 . (2)第二种归类方法是按照 归类. (3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分? .
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。 (2)信鸽用 呼吸,并有薄壁的 辅助呼吸。信鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部 ,可减轻体重。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:
仔细观察图中动物,回答下列问题: (1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物: 。脊椎动物: 。(填字母) (2)G的幼体用 呼吸。 (3)D能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。 (4)在上述几种动物中,最低等的是 。最高等的是 。 (5) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。
下图是人们常见的几种动物,请分析回答: (1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 (用代码表示)。 (2)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填代号) (3)图中适于陆地生活的C能用 呼吸,B的消化道上有发达的 ,这于它的草食生活相适应,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸.适应空中生活的E的 发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作,并且有与肺相连通的 辅助呼吸。 (4)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: 。 (5)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。(填代号) (6)下图展示了四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中( )
仔细阅读下列检索表,回答问题: (1)从检索表中可以看出,百足和蜘蛛的共同特征是: 。 (2)表中与蚯蚓共同特征最多的生物是 。 (3)从表中可以归纳出蜘蛛的特征有:
下列四种生物图片,请据图回答下列问题。(括号内填图片下方的标号) (1)上述生物中,它们的营养方式共同点是 ,结构中无成形细胞核的是( );制作面包常用到( );能产生抗生素的是( )。 (2)上述生物中,能进行分裂生殖的是( );进行孢子生殖的是( );能进行出芽生殖的是( )。 (3)图中的( )能将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。