如图为叶片结构示意图,据图回答:(1)图中⑥是______,它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户,它的开闭受[ ]______的控制。(2)起支持和输导作用的结构是[ ]______。(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的______吸收后,通过______运输到叶等各组织器官。
右图是自然界中物质循环的部分图示,请据图回答问题: (1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于过程,此过程还会释放[ ]。 (2)在生态系统中, 兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在的状态,这种现象叫。 (3)生物的遗体通过图中生物[ ]分解成二氧化碳、水和,这些物质又能被植物吸收利用。可见,此类生物对自然界中等物质的循环起着重要的作用。
右图为细菌结构示意图,请回答: (1)细菌细胞DNA集中的区域是[ ],与酵母菌相比它没有成形的。 (2)它与绿叶的叶肉细胞相比没有,所以培养细菌必须配制含有有机物的。 (3)细菌分布很广,与它能 和 两大特性有关。
细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次,在这种情况下,如果皮肤有100个细菌,5小时后可繁殖为多少个?如果这种细菌对人体不利,你认为应怎样预防?
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: ①属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B的主要作用是。 ②动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号) ③图中结构E名称是。
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。 (1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步。答__________________ (2)当实验结果不符合假设时,说明假设是_______(填正确或错误) (3)步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。 (4)科学探究的方法很多,下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法的是______________________________(有几个选几个)