尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长……为此我们应该感恩我们的父母。(1)回想你和父母度过的每一天,哪些表现了亲子之间的相互关爱?(2)孝敬父母体现在日常生活中,你认为应该怎样孝敬父母?
“十一五”时期,是我国发展史上极为不平凡的五年,在国际金融危机、汶川地震、玉树地震等突发情况的挑战下,我国胜利完成了“十一五”规划的主要目标和任务。 (1)“十一五”期间,我国在面临种种巨大灾难的时候,伟大的民族精神支撑了中华民族战胜困难的意志和信心,写出民族精神的内容和核心内容。 (2)中国人民继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,请你列举民族精神在革命年代和建设时期的表现。(至少写出两种)
【学以致用明理践行】 探究情境,回答问题。 (1)小芳的表现反映出她有____________心理。 (2)(2)作为同学,小玲应该__________________________________。 (1)王某侵犯张某的权利是______________。 (2)张某维权的正确途径有_______________。 (1)小刚是在自觉履行______________义务。 (2)小刚履行这一义务依据的法律是_____________。
【憧憬未来给力幸福】 观察右边漫画,回答下列问题。 (1)请在A、B处填上你的幸福期盼。 A:_________________________。 B:__________________________。 (2)请简要谈谈怎样才能实现你上题中所写的两个幸福期盼。 A:_________________________。 B._________________________。
在我们成长过程中,每个人都会逐渐形成自己的理想。这是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。人生,就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程。 你打算怎样实现自己的理想?
2011年2月27日,温家宝总理第三次来到中国政府网和新华网,与广大网友在线交流。网友热情很高,提问源源不断,网上好评如潮。总理的坦诚让我们感动,总理的回答让我们激动,总理的话语给了我们一种力量。这是一次心连心的交流,这是一次手握手的诚意,这更是一次零距离的互动。 (1)网民向总理提出自己对政府工作的意见和建议,这是在行使公民的什么权力? (2)结合材料,说一说网络在我国政治生活中的作用。