(8分,每空2分)伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10 cm。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。下面是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图,请回答下列问题。 (1)嫁接实验的结果可以说明_______________。 (2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?________,说出你的理由: 。 (3)指出选择伞藻作为研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写一点):____________________。
(每空2分,共18分)根据下列化合物的结构分析回答问题:(1)该化合物中,①表示 ,⑨表示 。(2)该化合物是由 个氨基酸失去 分子水而形成的,该过程叫做 ,该化合物的名称叫做 。(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由 决定的,其编号是 。(4)该化合物中含有 个游离的羧基。
(每空1分,共9分)下图表示细胞四种有机化合物的组成,依主要功能分析回答:(1)E代表几种不同的物质,其中某些具有一定储能的功能,该物质在植物细胞是 ,在动物细胞是 。 (2)F是指 ,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,与它同类的物质还有 、 。(3)H是指 ,可以分为 和 两类。(4)C是G的基本单位,其结构通式为 。
下图甲表示光合作用过程的图解,图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下,光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题:(请在[ ]中填上字母或数字) (1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的[ ] 上。(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中A表示 阶段。(3)写出图甲中所示物质的名称:① ;C ; D 。(4)由图乙可知,影响光合作用的外界因素有 和 。(5)比较I、Ⅱ两条曲线,当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是 限制了光合作用 阶段的进行。
某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。 ③对两组装置进行不同处理:1组用水溶液维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温。④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面高度变化。请分析回答下列问题:⑴本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即__________作用的速率来进行探究的。⑵该实验的实验自变量是_______;为了直观地表示相对速率,用________作为观测指标。⑶该实验可能的结果与结论是:①若1组漏斗液面高度比2组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢;②若 ,则说明__________________________________;③若 ,则说明__________________________________。
右图是某细胞的亚显微结构示意图。请据图回答([ ]内填标号,7分)(1)此图表示 (填“植物”或“动物”)细胞的模式图,判断的依据是 。(2)该细胞中[ ] 是细胞呼吸的主要场所。(3)若此细胞为甲状腺细胞,细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明其吸收碘的方式是 。(4)此细胞与大肠杆菌最主要的区别是 。(5)除细胞核外,参与相关分泌蛋白合成和分泌的所有细胞结构有 (填标号)。