现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,请你利用目前手头仅有的带标签的斐林试剂（未混合的）和碘液，将它们鉴定出来。请完成相关步骤。资料：淀粉酶化学本质是蛋白质，可以催化淀粉水解为还原糖。
步骤：
（1）各取适量且等量的样液，分别加入 2 滴碘液，变色的样液是______,颜色变为_____。
（2）再取适量其它三种样液，分别加入适量且等量的______试剂。该试剂甲液的浓度和名称是__________，乙液的浓度和名称是_______,该试剂的用法特点是必须__________， 并且需要的反应条件是_______,1～2min 后发生颜色变化的样液是_________，现象是__________。
（3）若再继续鉴定其余的两种样液，可再各取适量样液，分别加入适量等量的_______溶液，充分反应一段时间后，再用______试剂检验，经过合适的步骤后，变色的是______溶液。
为研究酵母种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000ml锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题:
（1）图中曲线①、②、③依次是＿＿＿＿＿组的结果。
（2）B组实验结果有异于A组，其原因是B组＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。D组实验结果有异于B组，其原因是D组＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）实验过程中，直接从静置的培养液中取样计数是错误的，正确的操作方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）培养后期取出的样液应＿＿＿＿后再进行制片和计数
（5）血球计数板的清洗不能使用试管刷和洗涤剂，正确的清洗方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，某同学进行了下列实验。
作出假设：光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度有影响。
实验步骤：（略）
实验结果：某植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）
| CO2浓度 |
灯泡的功率（单位：W） |
|||||
| 20 |
50 |
75 |
100 |
200 |
300 |
|
| 0．1％ |
3．4 |
16．0 |
28．2 |
40．5 |
56．5 |
56．5 |
| 0．03％ |
2．3 |
11．2 |
19．8 |
27．6 |
27．5 |
27．5 |
分析上述实验结果，并回答下列问题：
（1）作出上述假设的依据是：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）该实验方案中确定的自变量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验中除实验材料外必须控制的主要无关变量是＿＿＿＿＿。
（3）利用上述结果绘制曲线图：
（4）分析实验结果可以得到何种结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）右上图为某植物25°C不同光照强度下的光合作用强度曲线。若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C，请在图中画出30°C下（原光照强度和CO2浓度不变）相应的光合作用强度与光照强度关系的大致曲线（要求在曲线上标明与图中a、
b、c三点对应的a′、b′、c′三个点的位置）。
人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请分析作答。
（1）写出有关序号或字母代表的含义：①＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿D＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）本图中A的分泌量的多少受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两种信息分子的调节。人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）体内蛋白质合成不足可能会导致＿＿＿＿＿＿＿＿降低和＿＿＿＿＿减少，从而使机体组织水肿、免疫力下降。
（4）血浆是内环境的主要组成部分，血浆渗透压的大小主要与血浆中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿含量有关。
（5）免疫系统是通过它的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等功能，实现它在维持稳态中的作用。
(4分)图示高等植物细胞亚显结构模式图，请据图回答：
（1）研究细胞器时，通常先将细胞制成匀浆，再用＿＿＿＿＿法把各种细胞器分离开来。
（2）图中磷脂含量最少的细胞器有＿＿（填数字），含有核酸的细胞器是＿＿＿＿（填数字）。
（3）若此细胞能进行分裂，在有丝分裂过程中，活动最旺盛的4种细胞器是＿＿＿＿＿（填数字）。
I．请回答下列与高中生物实验有关的内容。
（1）将发芽小麦种子的研磨液置于试管中，加入现配的斐林试剂加热至沸腾，试管中出现砖红色沉淀。说明发芽的小麦种子中含有 。
（2）在盛有10mL 3％过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这一实验证明发芽的小麦种子中含有 。
（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验，层析时在滤纸条上扩散速度最快的色素是 。
（4）为了研究小麦染色体数目．大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于 期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则该根尖分生区前期细胞中的染色体数目与处理前比较其数目可能为 条。（处理前小麦染色体数目为42条）
(5)实验证明，青蛙体色的变化与环境的亮度有关，如将普通的暗色青蛙放在明亮处，肤色逐渐变亮，再放到暗处，肤色又逐渐变暗；如果在明亮处，给此蛙注射一种垂体分泌的激素，其体色逐渐变暗，但不久后又慢慢恢复亮色。请根据上述资料回答下列问题：
请设计一个实验验证在上述青蛙体色随环境的变化亮度变化过程中，接受刺激的部位是眼睛而不是皮肤。实验步骤：
（1） 
。
（2） 。
（3） 。
预测现象及结论：
现象： 
。
结论： 。
II．下图1是某生态系统能量流动的定量分析图解（I．II．III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：
（1
） 图1数据正确，但是有一箭头方向错误，请指出并改正： 。
（2）图1中未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为 百万千焦（结果保留1位小数）。
（3）图2若表示该生态系统中的食物网，则应做怎样的最小改正 ；共有
条食物链。
（4）图2若表示生态系统中的能量流动，C可表示 。
（5）图2若表示生态系统的碳循环，C可表示 。
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