在下面的横线上写出概念图中各数字的名称: 1 2 3 (填试剂名称) 4 (填试剂名称)5 6 7 8 (写中文名称)
某科学研究小组做“噬菌体侵染细菌实验”时,分别用同位素32P和35S标记噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸。如下表所示:
此实验所得子代噬菌体和亲代噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同。请分析回答下列问题: ⑴子代噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是。 ⑵子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是。 ⑶此实验证明了。
如下图,烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶,但病斑情况不同。图中(a)和(b)分别示意TMV和HRV结构及其感染烟草叶引起的症状。试分析: (1)图3—5中(c)、(d)、(e)、(f)的实验结果各说明什么? (2)图3—5中的整个实验证明了什么?
根据装置图3分析回答问题(V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动)。 图3 (1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内空气中的(物质)含量增加。 (2)与①条件相同,给装置Ⅰ充足的水、矿质元素,同时给以适宜光照一段时间后,B、D两处的成分差别是。 (3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量;Ⅲ中生物体内将会积累较多的;C处液面。 (4)Ⅰ中生物刚开始产生O2较多,但随时间不断延长,O2产生量越来越少,主要是因为装置中CO2量越来越少,影响暗反应的进行,导致积累,进而影响光反应。
氮气是空气的主要成分,氮还是构成蛋白质的重要元素,空气中的氮气只有转变成化合物,才能成为植物生长所需的含氮养料,图2—2—3是生物利用自然界中氮元素的图解,据图回答下列问题: (每空2分,共20分) 图2—2—3 (1)图中的[ ]表示生物固氮。参与此过程的微生物是,它生活在豆科植物根内,利用豆科植物光合作用制造的有机物,通过生物固氮制造的氨,则供给豆科植物。因此,它与豆科植物这种特殊关系在生物学上称为现象。 (2)图中参与④过程的细菌是,它属于自养生物,因为它能从环境中利用的能量把合成有机物。 (3)上图说明组成生物体的一些基本化学元素在生物却落合无机环境之间是可以不断地出现,无机环境中的物质是可以被生物群落利用的,这与生态系统的能量流动是不同的,能量在流经生态系统的各个营养级时,其特点是和 。
下图为自然界氮循环示意图。据图回答: (每空3分,共30分) 图2—2—1 (1)①②③依次代表:、、。 (2)生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程。自然界中有两类固氮微生物,分别是:,如根瘤菌; ,如圆褐固氮菌。 (3)固氮微生物的固氮过程是在细胞内的催化作用下进行的。 (4)土壤中获得氮素的两条主要途径:一是 ,二是 。 (5)氮是催化光合作用过程中各种酶以及和的重要组成成分。