下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：① ，② 。
（2）利用上述A、B装置的组合制取氧气，写出该反应的化学反应方程式 。
（3）若用E装置干燥生成的氧气，E中还应试盛放的液体试剂是 ，气体应从 端导入（填“a”或“b”）。
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。
（5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式 ，可选用图中 和_________（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳的方法是 。
化学实验室里，老师给同学们准备了如下实验装置：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ② 。
（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和 或 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 。写出该反应的文字表达式 。在这个反应中高锰酸钾属于 （填物质类别，下同），反应后生成的固体属于 。
（3）小超用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气，其中二氧化锰起 作用。实验结束后，小超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么没有复燃?”请你帮助小超推测导致这种现象的可能原因 。(写一个原因)
（4）在实验室里，选用B和C装置可制取的气体是 (答一种)，写出实验室制取该气体的文字表达式 。
（5）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号），理由是 。
小丽想用如图所示的收集装置收集一瓶氧气，则气体由_________（选“A”或“B”）端进入；若将此装置装满水再收集氧气，则气体由_________（选“A”或“B”）端进入。
元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据铝元素的“身份证”（见下图），在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。
（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体。现在你认为该观点 （选填“正确”或“错误”）。（2）现代化学上，氧、镁两元素的原子结构示意图分别如图所示：
下表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置。
| 1H |
|
2He |
|||||
| 3Li |
4Be |
5B |
|
|
|
9F |
10Ne |
| 11Na |
|
|
14Si |
|
16S |
17Cl |
18Ar |
（3）上表氯元素的每个原子需要得到 个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与镁离子形成化合物的化学式为 。（4）亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂，其中氯元素的化合价为 。（1分
联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。请根据下列提示回答问题：
（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度；区分硬水和软水的方法是 。
（2）当水资源受到严重污染时，必须经过净化处理后才能饮用。下列净化水效果最好的方法是 。(填标号)
| A．沉淀 | B．过滤 | C．蒸馏 | D．吸附 |
（3）如图所示：
①此实验进行的是 实验操作。
②在此操作中玻璃棒的作用是 ；液面要 （填“高于”或“低于”)滤纸边缘，这主要是由于 。
③该操作用于水的净化，则可进行除去 杂质，如要进一步使水净化，可用 除去色素和异味。
④若过滤后所得到的水仍然浑浊，可能原因是 (只需答一点)。
（4）虽然地球上水的储量很丰富，但是淡水资源却很缺乏。请你设计一句公益广告词以增强人们爱惜和保护水资源的意识，你的设计是 。
正确的操作是实验安全和成功的重要保证。下图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图，据此回答：
步骤A 步骤B 步骤C
⑴操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号） ；
⑵步骤C中观察到的现象是 ____________。
很据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出仪器a，b的名称．a是 ，b是 ．
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，然后 稍稍用力旋转，将其插入
（3）实验室用高锰酸钾制取并要收集较纯的氧气，应选用上述装置中的A和 （填字母代号，下同）进行组装．你认为A装置中还缺少_____,其作用是____________________夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
（4）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，反应的文字表达式为 ________________．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是 ____________________________________________．
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