如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是
A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如图所示： |
| B．若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2的浓度则相反 |
| C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于 ①处 |
| D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
相关试题
三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：
| 营养物质 |
体外燃烧释放能量（kJ/g） |
体内燃烧释放能量（kJ/g） |
耗氧量（dL/g） |
| 糖 蛋白质 脂肪 |
17 23.5 39.8 |
17 18 39.8 |
0.83 0.95 2.03 |
据上表内容不能作出的判断是：
A.糖类是生命活动的主要能源物质
B.耗氧量的多少可能与它们含有的元素比例不同有关
C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同
D.同质量时，脂肪贮存能量最多
科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是
| A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 |
B．用18O标记H2O和CO2有 力地证明了CO2是光合作用的原料 |
| C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 |
| D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 |
细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究：①用头发将蝾螈的
受精卵横溢为有核和无核的两半，中间只有很少的
细胞质相连，结果无核的一半(a)则停止
分裂；有核的一半(b)能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入不
能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎。下列有关叙述中，错误的是
| A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 |
| B．实验①中，a部分属于对照组 |
| C．实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成对照 |
| D．实验还能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动 |
下列有关细胞分裂的叙述，符合客观事实的是
| A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上中 |
| B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常 |
| C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞 |
| D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期 |
在其它条件适宜的情况下，以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示：
| 温度（℃） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.5 |
3.00 |
| 黑暗中释放CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
下列对该表数据的分析正确的是
A．在连续光照的情况下，该植物在0℃条件下不能生长
B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30℃
C．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃时该植物积累的有机物最多
D．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与5℃条件下积累的有机物相等
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