在《论语》中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难,有事弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子的认为,孝敬父母最重要的是
“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴”……”歌词反映了老师 ①具有甘于奉献,不求回报的精神 ②教导我们如何做人 ③是我们最亲的人 ④教给我们的永远是真理
苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人的理解,不正确的是
2014年1月6日,最高人民检察院发布修订后的《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》,明确人民检察院根据情况可以对未成年人犯罪嫌疑人的成长经历、犯罪原因等情况进行调查,并制作社会调查报告,作为办案有利教育的参考。这一规定
“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们 ①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②要珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务 ③要增强法制观念,重视品德修养 ④不良行为必然会发展为违法犯罪
有位成功人士说,百分之九十的失败者不是被打败,而是自己放弃了成功的希望,能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是