甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是
| A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、Ⅱ桶小球总数可不等 |
| C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
| D．甲、乙各重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％ |
相关试题
如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是( )
| A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛 |
| B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞 |
| C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞 |
| D．如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞 |
运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节 |
| B．产热增多使体温升高，通过神经—体液调节以维持体温稳定 |
| C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 |
| D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节 |
如果某激素主要作用于机体内某器官的细胞，而对机体内其他器官的细胞影响不大，则该激素的特异性强。下列哪一组激素与靶细胞受体的特异性最弱( )
| A．促甲状腺激素释放激素和胰岛素 |
| B．促性腺激素和催乳激素 |
| C．甲状腺激素和胰岛素 |
| D．甲状腺激素和孕激素 |
如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是( )。
| A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收 |
| B．进食后的2 h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 |
| C．2～3 h之间，胰高血糖素的分泌有所增加 |
| D．3.5 h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致 |
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