材料一：盐城市某中学开展了一项主题活动。该校社会调查小组对本校九年级600名学生进行了调查，结果如下：
材料二：小华从小爱好写作，近期他的小说正式出版，小华很高兴。他正等着用稿酬准备买一些更多的书籍，但是等了半年，也没有收到稿酬。打电话咨询，出版商说：小华是未成年人，没有稿酬。
（1）材料一中的调查表反映了什么问题？你如何看待这种问题？
（2）材料二中的小华应该得到报酬吗？请说明理由。
东营市某中学学生小亮在浏览网页时，关注了两则新闻，分别进行了"点赞"和"吐槽"。
新闻一：左岸原名范东明，是东营区史口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾，无法说话，生活不能自理。他没进过一天校门，凭着对诗歌的热爱，用右脚练字，学习写诗。他在四平米的房间，用一台电脑，历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日，他的个人诗集17.5万字的《左岸之贝》面世了。
新闻二：王大妈跟着街坊邻居一起，几年内陆续购买了30多种保健品，而这些"药"大都没有批准文号。王大妈购买的"保健品"并没有给她带来健康，却留下了一身病痛和巨额外债。
请你根据两则新闻分析小亮"点赞"和"吐槽"的原因。
临近毕业，九年级(1)班的小强在班级微信群里发起了"回忆初中生活、留住精彩瞬间"的倡议，同学们纷纷留言，回顾精彩的学校生活。
请回答：该班同学精彩的学校生活给你什么启示？
材料一：
材料二：海南国际旅游岛建设确立为国家战略以来，旅游业快速发展，但是旅游市场也出现了一系列"商家宰客"、"强制购物"、"无证经营"等违法违规现象。
材料三：近年来，海南在立法和执法领域不断探索，修订了《海南省旅游条例》，出台了《海南经济特区旅行社管理规定》、《特区旅游景区景点管理规定》、《特区旅游价格管理规定》等７部法规，形成了服务于我省旅游改革的"1+7"法规体系模式，为我省法治实践提供了一个生动的范例。
阅读材料，回答问题：
（1）与全国相比，海南旅游业收入占全年总收入比重有什么特点？
（2）我省旅游市场存在的违法违规现象有什么危害？
（3）为防治海南旅游市场存在的违法违规现象，请你从法治的角度提出建议。
材料一：李克强总理在2015年《政府工作报告》中指出："推动大众创业、万众创新，这既可以扩大就业，增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义"。"个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化"。
材料二：2013年初，重庆工商大学研究生侯姝媛来海南租自行车环岛骑行，经过调查发现商机，开设骑行驿站。创业初期，资金不足，驿站的设计、装修全靠自己解决；创业两年来，她通过互联网推广驿站、与骑友交流，先后开设了5家自行车驿站，一年"骑"出了百万元。
阅读材料，回答问题：
（1）政府为什么要鼓励大众创业？
（2）结合材料，请你谈一谈创业成功者需要具备的素质。
暑假即将来临，安全意识不能放松。同学们在假期活动中可能会遇到台风、雷电天气，也可能到人员密集的公共场所游玩，甚至会遇到违法犯罪行为等等。
当我们遇到上述或类似情况时，应该怎么办？请为你和同学们写出三个有关安全防范的小提示。
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