某同学进行实验如下图所示：图甲为实验开始状态，图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
（1） 设计出继续实验的简要步骤：
① ______________________。
② ______________________。
（2） 预测实验现象并作出结论：______________________。
野茉莉花有白色、浅红、粉红、大红和深红等五种颜色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，基因A、B、D（独立遗传）分别编码酶A、酶B、酶D，酶所催化的反应及各产物的关系如下：
注：A、B、D三种物质同时出现则为深红，只有一种白色物质或没有白色物质为白色，据图回答相关问题：
（1）开深红花的野茉莉植株中，基因型为杂合子的有 种，开白花的野茉莉植株基因型有 种。
（2）开大红花的野茉莉植株自交，后代的表现型及比例可能为 。
（3）两株开深红花的野茉莉植株杂交，检测到有的后代植株中没有白色物质，则这两植株杂交后代中，白花的植株所占的比例为 ，开浅红的植株数与开大红的植株数的比例为 。
（4）由题意概括基因和性状之间的关系（写两点） 。
为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图一所示。
实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。
实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数，③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示，请回答下列问题：
请据实验结果分析回答：
（1）B点与A点比较，光合作用强度较大的是 点，指针偏转的方向是向 。
（2）C点表示的是 。
（3）CD段形成的原因是 ，与C点相比较，D点指针向 偏转。
（4）若此曲线与横轴相交于E点，则E点的含义是 。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示。据图分析回答：
（1）具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是 。
（2）抗利尿激素对尿量的调节是通过图中 模式。
（3）若甲模式中，靶腺为性腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌 到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节性激素的分泌。
（4）在寒冷的环境中，能通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素，其反射弧是 ，兴奋在A处传递的主要特点是 。
(8分)回答下列关于植物激素调节的问题
Ⅰ．（1）科学家在研究中发现，植物总是表现出顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象，此现象叫做 ，这是因为顶芽产生的 逐渐向下运输在侧芽部位积累，从而抑制了侧芽的生长。在此过程中该物质的运输方式是________。
（2）芦苇是主要的造纸原料，如果在芦苇生长期用一定浓度的 处理，就可使芦苇的纤维长度增加50﹪左右。
Ⅱ．下图表示果实生长发育成熟过程中的植物激素变化情况
（1）由图可知，果实幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实成熟过程中，含量升高的激素有 。
（2）由图可知，整个果实发育、成熟过程中激素的变化说明，植物正常的生长发育是______的结果。
（3）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如下表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。
Ⅰ．下图是某个高等动物细胞分裂的示意图，则该动物体细胞内有染色体 条，表示有丝分裂的示意图是 。
Ⅱ．下图1中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（1表示的染色体是X染色体），B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图。请据图回答：
（1）图A细胞名称为 ，该细胞中含有同源染色体 对，染色体组 个，该细胞分裂形成的子细胞的最终去向是 。
（2）图1中A细胞的变化发生在图B中的 （数字）时段。
（3）如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成（注：Aa基因只位于X染色体上）应是图2中的 。
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