在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是（ ）
| A．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 |
| B．1、2、3、5号试管内都呈蓝色 |
| C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 |
| D．4号试管内呈砖红色，因为匀浆中含淀粉 |
相关试题
乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是( )
| A．碳源供应太充足 | B．细胞会失水 |
| C．改变了乳酸菌生长环境的pH值 | D．葡萄糖不是乳酸菌的原料 |
下图甲、乙、丙分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。则下列分析错误的（ ）
| A．提高甲图中M点的CO2浓度，不会提高光合速率；但若降低M点的CO2浓度， 则可能使光合速率下降 |
| B．乙图中d点与c点相比，相同时间内d点条件下叶肉细胞中产生的C5量多 |
| C．甲图中M点的限制因素与乙图中N点相同 |
| D．丙图中P点限制因素是温度，随着温度的上升，曲线走势将基本保持不变 |
如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是( )
| A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（ ）
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
| A．只有①②③ | B．只有①②③④⑤ |
| C．只有①②③⑤ | D．①②③④⑤⑥ |
粤公网安备 44130202000953号