校园内部郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（）A．非

校园内部郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（）

A．非生物部分

B．分解者

C．消费者

D．生产者

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相关试题

下列各项中，能看做一个生态系统的是

A．一片森林中的所有树木

B．一条小河中的所有植物和动物

C．一个池塘中所有的生物及其中的无机环境

D．一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境

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苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是

A．能有效蓄水、吸污、净化水质

B．能调节区域小气候

C．是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的

D．是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地

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为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极

A．缺乏必要的生活设施	B．缺少生产者
C．没有消费者	D．分解者很少

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下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是

A．高粱和大豆

B．猎豹和猕猴

C．莲花和紫菜

D．丹顶鹤和仙人掌

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下列属于生态系统的是

A．微山湖	B．微山湖的所有植物
C．微山湖的所有动物	D．微山湖的所有生物

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