一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐,而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项( )
所选语段写的是 之趣。 翻译下列句子。 忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。
阅读《隆中对》,完成后面题目。 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有 荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”解释下列句中加点的词 (1)自董卓已来 () (2)名微而众寡 ()(3)挟天子而令诸侯() (4)利尽南海() 翻译下面文言语句 ①民殷国富而不知存恤②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处) ①此诚不可与争锋②信义著于四海问题探究:诸葛亮认为“霸业可成,汉室可兴”应该采取哪些策略? (1) (2) (3)简答: (1)诸葛亮在对前景的分析中,反复强调“人谋”的重要性,请从文中任举一例说明(可用文中原句回答) (2)联系实际,谈谈“人谋”在现实生活中的意义
阅读文言语段《蒲松龄著书》,完成后面题目。 蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意蕴藉。相传先生居乡里,落拓①无偶,性尤怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人。作此书时,每临晨携一大磁罂②,中贮苦茗,具淡巴菰③一包,置行人大道旁,烟茗置身畔。见行道者过,必搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰之。如是二十余年,此书方告蒇④。故笔法超绝。(节选自清•邹弢《三借庐笔谈》,有删改。) 【注】①落拓:贫困失意,景况凄凉。②罂(yīng):大腹小口的瓶或罐。 ③淡巴菰:烟草。④蒇(chǎn):完成。根据要求,完成下列两小题。 (1) 解释下列句子中加点的文言字词。 ①为村中童子师()②置行人大道旁() ③如是二十余年()④此书方告蒇() (2) 下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是() 例句:归而粉饰之
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 相 传 先 生 居 乡 里翻译下列句子。 (1) 食贫自给,不求于人。 (2) 虽乘奔御风,不以疾也。 (郦道元《三峡》)文中许多地方都表现了《聊斋志异》“笔法超绝”的原因,请你概括出两点。
羊祜传 羊祜①,泰山南城人也。世吏二千石,并以清德闻。(晋武)帝有灭吴之志,以祜为都督②荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏,开设庠序③,绥怀④远近,甚得江汉之心。与吴人开布大信,降者欲去者皆听之。祜以孟献⑤营武牢而郑人惧,晏弱⑥城东阳而莱子服,乃进据险要,开建五城,收膏腴之地,夺吴人之资,石城以西,尽为晋有。每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者,祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇,祜追斩之,美其死节而厚加殡敛。景尚子弟迎丧,祜以礼遣还。祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之。每会众江沔游猎,常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者,皆封还之。于是吴人翕然⑦悦服称为羊公不之名也。(选自《晋书·羊祜传》) 【注释】①羊祜(hù):(221年-278年),字叔子,晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。②都督:动词,统领,总领。③庠(xiáng)序:泛指学校。 ④绥(suí)怀:安抚。⑤孟献:春秋时鲁国大夫。⑥晏氏,名弱。春秋时期齐国大夫。⑦翕然:安宁、和顺的样子。用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 于 是 吴 人 翕 然 悦 服 称 为 羊 公 不 之 名 也。解释下列句子中加点的词。 (1)尽为晋有()(2)吴将陈尚、潘景来寇() (3)美其死节而厚加殡敛()(4)若禽兽先为吴人所伤()用现代汉语写出下列句子的意思。 与吴人开布大信,降者欲去者皆听之。请概括出能表现羊祜高尚品德的两个事例。
曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”解释下列句中的加点词。 (1)又何间焉(2)肉食者鄙 (3)小惠未徧(4)必以信下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是() 例句:何以战
用现代汉语翻译下面句子。 一鼓作气,再而衰,三而竭。从文中的对话中,我们知道“曹刿请见”的原因是,(用文中原句回答),除此之外,你觉得还有其他原因吗?。
文言文阅读 比较阅读甲文《三峡》和乙文《观潮》 【甲文】(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 (4)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙文】(1)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 (2)每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 (3)吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能, (4)江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。用“/”为文中画线句子标出停顿。(每句划一处) (1)常有高猿长啸。(2)珠翠罗绮溢目。解释下列句中加点的词语。 (1)属引凄异()(2)飞漱其间() (3)饮食百物皆倍穹常时()(4)倏尔黄烟四起()请用现代汉语翻译下列句子。 ①春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 ②每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸 (1)【甲文】《三峡》的作者郦道元在描绘三峡山的特点时和【乙文】《观潮》的作者周密描绘钱塘江潮的景象时都用了()与()相结合的写作手法。 (2)试分析“自非亭午夜分,不见曦月”这句话在《三峡》一文中的作用。 (3)《观潮》最后一段写观潮人数之多,有什么作用?