白色固体A与黑色粉末B混合加热，得到白色固体C、无色气体D和黑色粉末B。将淡黄色粉末E放入无色气体中点燃，生成无色有有刺激性气味F（A、B、C、D、E、F都是学过的实验中出现过的物质）
（1）试写出下列物质：A__ ；D__ _；F_ __；
（2）分别写出①A与B混合加热的文字表达式
（3）B物质在（2）反应中属于__ _ （填“反应物”或“催化剂”）
右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。请回答下列问题：
（1）反应①中A物质的作用是；
（2）反应③的化学方程式为：③。
（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是(写一点即可)。
下图是有关物质相互转化关系的示意图，其中E、G为单质。
其中F是红褐色沉淀，H是浅绿色溶液。推断（若为溶液，只写溶质）
(1)甲是（写化学式，下同）______________，丙是_____________。
(2)D是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，则乙是_______。
(3)丁可能属于氧化物、酸、碱、盐中的________或___________。
有A、B、C、D四种物质，A是空气中含量最多的气体，B是一种黄色固体，在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体C。根据以上描述试推断：
（1）A为________、B为____ ____、C为____ ___
（2）写出B在D中燃烧的文字或符号表达式：____________________________、
某失去标签的固体粉末物质A，可能是CaO、Na2CO3或Mg中的一种。为了分析其成分，取少量固体进行实验，实验方案设计如下：
（1）物质A不可能是（填俗名）。
（2）若现象C仍为无色溶液，则反应①的化学方程式是。实验室收集气体B的方法是。
（3）若现象C为白色沉淀，则反应①的反应类型是，反应②的化学方程式是。
（4）若固体物质A是由上述两种或三种物质混合而成，且实验方案中现象C仍为无色溶液，则固体物质A是。
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