人教版高中语文必修2有“梳理探究”专题《成语——中华民族的微缩景观》，要求我们感知成语与文化的关系，认识成语所承载的极其丰富的文化内涵。请参照示例，完成下面的题目。注意：成语要写四个，点评的语言要准确、鲜明、生动，不要求与示例句式一致。
[示例]成语与教育
例如：因材施教，青出于蓝，循序渐进，言传身教
点评：这每一个成语都闪烁着智慧的光芒，诠释着教育的真谛，以其珍贵的精神营养成为中华民族教育文化的精神财富。
[题目]成语与爱情
例如：
点评：
请仿照画线句子，再写一句话。要求观点鲜明，句式基本一致。
北大教授李零认为，孔子是一个出身卑贱，却以古代贵族为立身标准的人；是一个无权无势，却敢于批评当世权贵的人。
我认为，孔子；。
下面是某权威机构的一组统计数字，请根据要求完成后面的题目。
2010-2012年全国电视剧题材播出比重（百分比）
| 题材 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
| 谍战剧 |
5．1 |
19．1 |
27．6 |
| 家庭剧 |
22．0 |
23．6 |
22．1 |
| 古装剧 |
25．1 |
26．2 |
23．4 |
| 军事剧 |
4．3 |
13．5 |
21．2 |
| 言情剧 |
32．8 |
13．2 |
3．2 |
| 农村剧 |
10．7 |
4．4 |
2．3 |
（1）请概括图表中反映的2010-2012年全国电视剧播出比重的变化情况。
（2）请从电视剧多元化发展的角度，给电视剧创作者提一条建议。
注：两道题目答案均不得超过40个字。
以“政府”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）
当公众的生命健康因为入口的食品受到威胁时，公众需要政府为食品安全把关，而不是为食品企业做“担保”，更不需要企业把政府的“担保”当成刀枪不入的“护身符”。
某机构对200名大二学生进行了以“人文·读诗”为主题的问卷调查。请根据表一、表二显示的调查结果概括现状，分析原因。要求简明、准确。
表一：进入大学后诗歌阅读的数量
| 阅读数量 |
人数 |
所占比例 |
| 0首 |
28 |
14% |
| 10首以内 |
102 |
51% |
| 10—20首 |
64 |
32% |
| 20首以上 |
6 |
3% |
表二：你认为诗歌在当下的存在价值是（可多选）
| 问题选项 |
人数 |
所占比例 |
| 让人类获得情感的共鸣和艺术的体验 |
53 |
26．5% |
| 为物质社会增添精神追求 |
22 |
11% |
| 反映人性的美德和光辉 |
32 |
16% |
| 成为诗人谋生的一种手段 |
75 |
37．5% |
| 毫无价值 |
85 |
42．5% |
现状概括:(3分)
___________________________________________________ ___原因分析:(3分) __________________________________________________ _ __
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