汉字属表意文字,能充分激发人们的想象力。请按下面的示例,任选二字,充分发挥你的想象力,各写一句话,要求既能突出汉字的字形特点,又有一定的哲理。示例:加:做任何事情不能光靠“口”说,还需要下大“力”气去做,才能“增加”自身的价值。主:只有把自己高昂的“头”颅低下,人们才会从心里尊你为王。(1) (2)
提取下面文字中的主要信息,在横线上填上主题词。
内蒙古:拨付专项资金24999万元,用于免除2006年上学期农村牧区义务教育阶段学生学杂费以用提高农村牧区中小学校公用经费保障水平,其中中央补助资金20845万元。
宁夏:54万农家子女受益于中央"两免一补"政策,16个县市区完成了"两基"攻坚目标,南部山区全面完成普及初等义务教育的历史性任务。
江苏:城乡低保家庭子女等四类农村义务教育阶段家庭经济困难学生可提出申请,经评审、公示后可享受"两免一补"。各地"两免一补"所需要资金全部由财政部门负责落实。
主题词:
阅读下面的文字,完成后面的问题。 似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!…… 领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。 作者在这两段文字中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处? (1)反得使用“便”的好处是什么?(不超过26个字。) (2)反复使用“领取”的好处是什么?(不超过26个字。)
以“关爱”开头,仿写两个句子。要求:两句都要与例句句式一致、字数相等,第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。 例句:关爱是一个眼神,给人无声的祝福。 关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。
以下面句子为本体,写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。 所有的努力并非都能成功,但不努力绝不可能成功。 写的话是:________________________________________________________________
依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同。) 智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水也许很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠,由此流过的水或许很多,却股股浑浊。