材料一:张强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们儿。一天,他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。材料二:王英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌王亮的帮助下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校奥数培训班。材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。(1)张强、王英发生上述变化的原因分别是什么?(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(3)在今后的学生生活中,你打算怎样去交友?
在某校亚青会“火炬手”选拔过程中,小明收到了同学们对他的反馈:①在暑期的实践活动中,你主动参加“虎凤蝶”环保志愿者活动②有时候作业不能及时完成,还需要科代表再三催促③虽然学习很紧张,但是作为文艺委员的你还是认真参加校合唱队的选拔④你只会在口头上答应要帮助父母做家务⑤课堂上你对日本右翼分子登上我国钓鱼岛的行为表示强烈愤慨,大家很欣赏你。请运用责任的知识对小明收到的反馈内容进行评析。
材料一:长沙市沿江风光带于1995年修建。它由十余个休闲健康广场、绿化带以及历史文化景观组成,有杜甫江阁、朱张渡等人文景观,有匠心独运的园林,也有百年古樟,与湘江、橘子洲、岳麓山遥相呼应,构成一幅“山、水、洲、城”美丽画卷。结合材料,运用所学知识回答:(1)修建沿江风光带有何意义?材料二:阳光总会伴随着阴影,沿江风光带在给市民带来幸福的同时,也有一些不和谐的音符。有遛狗的、有卖黄色书籍的、有乱扔垃圾的、还有乱刻乱画等现象。(2)针对上述现象,请你向长沙市政府提出一些合理化建议。
某校九年级10班举行一次去敬老院看望孤寡老人的公益活动,李丽帮敬老院打扫卫生、表演节目,表现突出,为班级争得了荣誉,受到社区工作人员及班主任的表扬;张锋同学由于担心即将来临的月考考不好,出现头晕、紧张、不安等症状,请假回家,没有参加这次活动。(1)请从“关爱集体”的角度来谈谈李丽的行为给你什么启示?(2)张锋的反应属于什么心理现象?假如你是他的同学,你应该怎样帮助他?
2013年8月21日,浙江大学新任校长林建华在新生开学典礼上说:“你们已经做了一个非常正确的选择——加入浙大,这个选择使你和浙大从此紧密相连,选择是个大学问,它贯穿于你在浙大的每一天、每件事!”(1)“选择贯穿于你的每一天、每件事”告诉我们什么道理?(2)你怎样才能做好“选择”这个大学问?
党的十八届三中全会指出:要实现中华民族的伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。运用九年级知识回答:“理论自信、制度自信”中的理论的内容是什么?这里的制度包括哪些?(写出两条制度即可)