有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响：准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白质，试管均置于25℃室温下，各试管蛋白块消失的时间记录于下表：
| 酶溶液的pH |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 蛋白块消失的时间（min） |
13 |
9 |
11 |
45 |
60 |
（1）请根据表中数据，在坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。
（2）提供两种使实验能在更短时间内完成的方法：__________________。
（3）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应补充怎样的对照_________________。
（13分，符号与文字全对才给分）右图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
(1) 观察A、B两图的细胞结构可知，A与B的细胞器区别是 和 ；
(2) 提供细胞能量的“动力工厂”是[ ]___ _。
(3) 结构5叫_________，在植物细胞有丝分裂时，与
_______________形成有关。
(4) 细胞的生物膜系统包括______ __等
结构共同构成。
(5) 如果B图为大蒜根细胞，则应该没[ ]__________。
(6) 与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]________ _。
(7) 甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过______________的方式。决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[ ]___________。
（8）如果把细胞B放置在高浓度的蔗糖溶液中，细胞会出现__________现象，这说明原生质层具有_______ ___性。
如图2-4-1为人体在某项生理过程中发生的化学反应的示意图（共4分）。
（１）图中标有字母的物质中， 代表酶，大部分的酶的化学本质是 。
（２）如果Ｂ代表麦芽糖，则Ｃ和Ｄ代表 。
（３）有关葡萄糖与蔗糖的说法，错误的是（ ）。
| A．它们的分子式不同，但元素组成相同 | B．蔗糖能水解，葡萄糖却不能 |
| C．它们都是单糖 | D．葡萄糖是单糖，蔗糖是二糖 |
下列两幅图表示被动运输的2种不同情况，请回答下列问题：（除特别说明外，每空1分，共8）
⑴请指出A、B所表示的物质运输方式，A是 ，B是 ；
⑵上述两种运输方式中，加入蛋白酶后曲线不会发生变化的是__ ，原因是 。
⑶ O2进入红细胞、葡萄糖进入红细胞的方式分别符合图 和图 。
⑷若此物质是蛋白质，则此物质进入细胞的运输方式是 ，是否需要能量 。
(共8分)图2-2-2为某化合物分子结构式，据图回答：
（1）该化合物的名称是__________，它的基本单位的结构式是__________________。
（２）该化合物的水解产物有_____种，其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了_ _。
（３）该化合物有____个氨基，有__ 个羧基。
（４）检测脂肪的试剂是 ，颜色呈 。
材料一：果蝇野生型和4种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表。
| 类型 性状 |
甲野生型 |
乙白眼型 |
丙黑身型 |
丁短肢型 |
戊变胸型 |
染色体 |
| 眼色 体色 肢型 后胸 |
红眼W 灰身B 正常肢D 后胸正常H |
白眼w |
黑身b |
短肢d |
后胸变型h |
X(Ⅰ) II II Ⅲ |
注：1、每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同。
2、每种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本。
材料二：如右图所示，X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同。
请根据以上材料，回答问题：
（1）果蝇种群中的个体通过繁殖将各自的____________传递给后代。通过观察和记录后代中肢型的性状表现，来验证基因的分离规律，选用的亲本基因型是________________。
（2）通过观察体色和体型的性状表现，来验证基因的自由组合规律，选用的亲本类型及其基因型是______________，选择该组亲本的理论依据是____________________。
（3）人类基因组计划目的是测定______________ 的排列顺序。若要对果蝇进行基因测序，那么需要测定的染色体组成是_____________________（填写图中的符号）。
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