下图甲表示细胞中 ATP反应链,图中 a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是
A．图甲中的 B含有1个高能磷酸键,C为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
B．小肠绒毛上皮细胞吸收 K+时,a催化的反应加速
C．研究淀粉酶活性与温度关系时,不可以选择斐林试剂作为检测试剂
D．图乙中温度为 m时比 n时酶活性低,比较而言 m比 n更有利于酶的保存
相关试题
生命科学涉及到众多数值关系，关于下图的说法正确的是（）
| A．若X表示某植物细胞原生质层长度，Y表示细胞长度，则此时细胞液浓度小于外界溶液浓度 |
| B．X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放置在太空舱一段时间后，远地侧与近地侧生长素浓度的比值 |
| C．若X表示某生物所含嘌呤数，Y表示嘧啶数，则此生物一定不是噬菌体 |
| D．若X表示某细胞第一次测量时目镜测微尺格数，Y表示第二次测量时的格数，则此时显微镜视野变亮 |
图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是（）
| A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值 |
| B．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 |
| C．琼脂块中生长素浓度为ｄ时，胚芽鞘向左侧弯曲 |
| D．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α |
下列对微生物描述正确的是（）
| A．某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强 |
| B．黄曲霉可以在不含碳源的培养基上生长 |
| C．硝化细菌可以在无氮培养基中生长 |
| D．大肠杆菌可以在未灭菌的牛肉膏蛋白胨培养基上生长 |
疟原虫生活史复杂，先在雌性按蚊完成受精作用，后寄生于人的肝细胞发育到一定阶段，破肝细胞而出侵入红细胞，发育至一定阶段破红细胞而出（此时被按蚊吸去可继续循环其生活史），病人出现发冷发热的疟疾症状。以下推论正确的是（）
| A．疟原虫利用红细胞的核糖体合成自身蛋白质 |
| B．破红细胞而出的疟原虫可被体液中的抗体杀死 |
| C．疟原虫及其代谢产物破坏了人体的躯体感觉中枢 |
| D．在疟疾严重地区灭蚊属于控制传染源 |
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