图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照影响的变化曲线，图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：
（1）图1中，在较长时间阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
（2）图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是________________________________。
（3）图2中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细
胞中C3的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。
（4）在图3中，假如C18O2作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18O2的呼吸作用
产物的主要去向是图3中的________途径（用图中字母表示），光合作用的反应式是 。
马蛔虫作为实验材料常用于研究细胞的增殖，下图一表示处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和mRNA的含量变化；图二是用显微镜所观察到的卵巢切片图像，请根据图回答有关问题：
（1）在利用放射性同位素标记进行的研究中，为区别DNA和RNA，用于标记DNA的物质最好是 。分裂期的细胞中mRNA含量较低的最可能原因是 。
（2）图一中C时期细胞核内DNA、染色体与染色体单体数目之比为 ，这种比例将维持到细胞分裂的 期（写出具体的分裂时期）才可能开始变化。
（3）依图一所示，细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是 （从a – e中选填）
（4）等位基因的分离和非等位基因的自由组成发生在减数 期，图二中细胞1分裂结束后能产生
种类型的卵细胞。
（5）图二中细胞1与细胞3中染色体相比较，最显著的区别是 。
（6）请在图中坐标系上画出减数分裂过程中一个细胞内染色体数量变化曲线。
（此时纵轴表示一个细胞中染色体的相对含量，假定体细胞中染色体数为2n）
东方山羊豆( Galega orientalis Lam.) 是一种多年生、根蘖型豆科草本植物。图1为东方山羊豆在分枝期和结荚期，大气CO2浓度的变化。
图1 图2
（1）据图1分析：该植株在结荚期从8点至18点，是否积累了有机 物？
，理由是 。
（2）将东方山羊豆放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测定的条件和结果如图2所示（数据均在标准状况下测得），据此回答：
① 为提取东方山羊豆叶片中的色素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入
。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2-3min后，试管内的氧含量 （增加/减少/基本不变）。
② O2在某个叶肉细胞中合成，被相邻的另一个细胞利用，经过 层磷脂分子。
③ 从图2中可发现，影响B点光合速率的主要因素是 ；C点为15℃时与横坐标的交点，此时植物生理活动过程的特点是 。与B点相比，C点时植株叶绿体内C3化合物含量 （增加/减少/不 变）
下图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程，请完成下列各题。
（1）研究表明，在共转染中，能够摄入DNA的哺乳动物细胞，可将两种互不相连的质粒能以很高的频率(>90%)摄入细胞。由此可以认为，图中共转染过程能够将 基因和目的基因同时导入同一个细胞。②中是根据 基因表达的性状筛选出的细胞。
（2）①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒，在基因工程中该分子依据所起到作用被称为 。为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达，a片段应为羊 启动子，其是 识别和结合的位点。
（3）从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或 酶处理再进行培养，培养时要考虑 的环境；营养；温度、pH和 环境等外部条件。
（4）③表示 细胞，⑥表示的胚胎是 。图中电激的作用是促进 。
（5）⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是：第一，受体为胚胎提供正常发育的生理环境；第二，受体对移入子宫的胚胎基本上不发生 反应；第三，供体胚胎可与受体子宫建立正常的 联系。
下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答：
(1)从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有 。昆虫与鼠之间属于 关系。
(2)鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草 kg。
(3)图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食)。这种情况下，估算的K值 (偏高、偏低、不变)。
(4)如果下图表示图甲中三个种群数量变化相互关系，则a代表的具体生物种类是 。
（5）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的 气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够 。
完成果蝇基因表达和遗传的有关问题。
（1）下图表示果蝇某细胞的翻译过程，“→”表示结构①在 结构②上的移动方向。请据图回答下列问题。
1）依次指出①、②、③所示结构或分子的名称。 。
2）②中AUG被称为 。③中UAC被称为 。
3）在翻译中前一个氨基酸的 基与后一个氨基酸的 基反应，形成肽键。
4）②与③的碱基配对方向与DNA中碱基配对方向相同，③携带氨基酸的一端是 （填“3ˊ”或“5ˊ”）端。
（2）果蝇翅膀长度由等位基因A（长翅）和a（无翅）控制，翅膀边缘形状由等位基因B（边缘整齐）和b（边缘缺刻）控制，这两对基因分别位于两对常染色体上。
1）基因型为aaBb 的个体的表现型为： 。
2）纯合的长翅和无翅果蝇杂交，F1都表现为短翅，现基因型为AaBb的雌、雄果蝇个体交配，预期后代的性状及比例为： 。
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