为研究细胞核的功能，科学家通过下列实验进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。据此判断下列叙述不正确的是
| A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 |
| B．实验①中a、b两部分细胞形成对照 |
| C．实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照 |
| D．实验充分体现了细胞核与细胞质的依存关系 |
相关试题
下列有关物质运输的叙述，正确的是( )
| A．小分子物质通过自由扩散进入细胞 |
| B．胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合 |
| C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 |
| D．葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值，其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值 |
下列各项阐释符合曲线变化趋势的是( )
| A．若x表示CO2浓度，y表示净光合作用 |
| B．若x表示底物浓度，y表示酶促反应速率，则限制A点继续升高的的原因可能是酶浓度 |
| C．若x表示O2浓度，y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率，则限制A点继续升高的的主要原因是载体数量 |
| D．若x表示O2浓度，y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量 |
将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）。两组植物培养时鲜重的变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
| A．6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水 |
| B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP |
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
| A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH |
| B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程 |
| C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 |
| D．右图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的场所 |
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