【2015年初中毕业升学考试(山西卷)】下列任务是古今中外著名的科学家、文学奖、政治家、军事家等,你了解他们吗? 伽利略 周树人 李宗仁 海瑞 叶圣陶 瓦特 傅作义 蔡伦 沈括 毕昇 甘地 笛卡尔 戴高乐 雨果 请从下列3道题中任选一题: (1)上述人物中有以为印度的政治家,你知道是谁?他以什么赢得全世界的尊重? (2)请介绍其中与中国古代四大发明有关的科学家(写出人名及发明) (3)请你从上述任务中,找出两位著名作家,并写出其代表作
2013年6月20日上午10时,神舟十号航天员王亚平进行我国首次太空授课。全国6000多万师生收看,太空授课令同学们兴奋不已,纷纷发表感想。 感想一:太神奇了。茫茫太空,遥不可及,我们居然能亲历这样生动有趣的课堂,观看那些难以想象的画面,还能与王亚平老师互动交流,这样的课堂,真是终生难忘! 感想二:太空授课的背后,蕴含着多少高科技的创新成果啊!我相信,加快创新步伐,不断培养创新型人才,我国还会创造出更多的奇迹! (1)材料反映出我国实行怎样的战略?该战略的关键是什么? (2)结合以上同学的感想,说说创新的必要性。 (3)青少年怎样才能成为创新型人才?
改革开放以来,我国的综合国力大幅度提升。2013年,我国的国民生产总值568845亿元,比上年增长7.7%。这些成就的取得主要归功于我们坚持以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置。因此,建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持以经济建设为中心。 你同意这一观点吗?理由是什么?
践行社会主义核心价值观(本题满分为12分) 共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。 我校九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。 [学习宣传] (1)为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行,请你为学校设计两种宣传形式。 [理性思考] (2)加强社会主义核心价值体系有利于弘扬和培育民族精神。为什么要弘扬和培育民族精神? [明理践行] (3)培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫,请你说说在日常生活中,该如何分别遵循个人层面的价值准则。
共建美丽家园(本题满分为12分) 我们每个人都希望有一个美丽的家园:青山绿水、鸟语花香、蓝天白云。但2013年以来,我国华北和中东部地区出现了程度严重、范围广泛、持续时间较长的雾霾天气,为我们“美丽家园”的梦想蒙上了阴影。十八届三中全会指出,我们必须紧紧围绕美丽中国建设,大力防治大气污染,深化生态文明体制改革。 请回答下列问题: (1)雾霾天气给了我们哪些警示?(至少答2条) (2)我国生态环境的基本状况及带来的负面影响主要表现在哪些方面? (3)为建设一个“青山绿水、鸟语花香、蓝天白云”的美丽家园,我们青少年应该做些什么?(至少答3条)
走共同富裕之路(本题满分为12分) 以下是初三、二班同学的“共走致富路”网上调查和实践感悟的部分内容: 材料一:[网上调查] 2014年9月,由中国企业联合会、中国企业家协会发布的2014中国500强企业榜单显示,排名前37位的企业全为国企,排名38位的苏宁控股集团为排名最靠前的私营企业。其中共有国有企业300家,纳税额为34657.1亿元,共有民营企业200家,纳税额为4192.7亿元。国有企业以65.35%的收入份额贡献了81.95%的纳税份额,是民营企业的2.41倍。 材料二:[实践感悟] 暑假里和同学们到某山区参加夏令营活动,拜访农户时发现有的家庭生活条件较差,与我们的生活环境比较起来真有“天壤之别”的感觉。想起前几天在新闻中听到政府关于“增加城乡居民收入,逐步缩小城乡、区域、行业收入差距,让发展成果更多、更公平地惠及广大人民”的承诺,心里充满了热切的期盼。 (1)材料一反映出我国坚持什么样的经济制度?为什么要坚持这种经济制度? (2)请你至少从三个方面,就“逐步缩小城乡、区域、行业收入差距”献计献策。