玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜

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玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是（）

A．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生

B．接受他的约会，然后羞辱他一番

C．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度

D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他

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真正的个性是（）

A．装饰上的标新立异	B．与众不同
C．行动上的怪癖	D．从内心深处散发的魅力

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青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实，为此，你应该做到（）

A．及时行乐，沉湎于网吧

B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

C．努力学习知识来丰富自己

D．标新立异，让青春没有缺憾

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悦纳自我的途径有（）
①客观地评价自己②欣赏自己的优点
③接受自己的不足④自我夸奖或诋毁

A．①③④　　

B．②③④

C．①②③

D．①②④

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“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们应( )

A．克服闭锁心理，主动与人交往

B．上课时多讲话

C．随便和人讲话

D．多吃苹果

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现在，我们正一步步走向成熟，跨入的大门，开始人生最美丽的春天。（）

A．老年期

B．青春期

C．壮年期

D．中年期

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