实施新课程改革以来,我校建立起学科多元评价指标体系,如在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”的展示,采取学生自主申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于( )
A.增强学生的自信心 | B.让学生体验成功的快乐 |
C.使学生产生自卑的心理 | D.让学生看到自己的优点和长处 |
实施新课程改革以来,我校建立起学科多元评价指标体系,如在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”的展示,采取学生自主申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于( )
A.增强学生的自信心 | B.让学生体验成功的快乐 |
C.使学生产生自卑的心理 | D.让学生看到自己的优点和长处 |