右图为铝原子结构示意图。该原子的质子数是 ;它属于 (填“金属”或“非金属”)元素;在化学反应中易(填“得到”或“失去”) 个电子,形成的离子是 (填离子符号)。
学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。 (1)利用洗涤剂的作用,可以清洗油污; (2)利用熟石灰的性,可以改良酸性土壤; (3)利用活性炭的性,可以去除冰箱中的异味; (4)利用天然气的性,可以用作燃料; (5)检验饮用水的硬度可使用的物质是,生活中降低水的硬度可采用的方法是; (6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可使用的物质是。
请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示): A.腐蚀标签 B.试管炸裂 C.沾污试剂 (1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心; (2)用未经清洗的胶头滴管吸取其它试剂; (3)加热后的试管立即用冷水冲洗。
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。 (1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是。 (2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液中溶质的质量分数是。 (3)分别将A、B的饱和溶液从t2℃降低温度至t1℃,没有晶体析出的是的饱和溶液。
归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格: (1)逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于__________关系。 (2)转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。 从①—③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:_____________________________
水是生命之源,生产之要,生活之基。今年3月22日是第二十届“世界水日”。我们每一个人都应该要做到:“珍惜水、节约水、保护水”。请完成下列问题: (1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用来测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水,可用的物质是。 (2)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是。