做氧气的性质探究时，我用了如图所示的操作流程。
本流程我探究的内容是 。C操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是 D操作用烧杯倾倒的液体是 ，得出的探究结论是 。
实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。
（2） 用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为 。
（3）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是
如图所示，是某同学设计的用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图，根据图形回答有关问题：
（1）指出图形中的明显错误：
①___________________；②_____________________；
③___________________；④_____________________。
（2）指出图形中有标号的仪器的名称：
①___________________；②_____________________；
③___________________；④_____________________。
将错误改正后，进行实验：
（3）往容器中装入高锰酸钾的方法是___________________________，目的是______________________________________。
（4）给试管加热的方法正确的是：应先_____________________，然后_________________________，目的是__________________________________________。
（5）收集氧气最适宜的时刻是______________________，其原因是_________________。
（6）判断氧气瓶收集满氧气的现象是_________________________________________。
（7）收集氧气完毕，停止实验时，应先________________________________，后_____________________，否则会________________________________________。
某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。
⑴分析该镇下酸雨的原因： 。
⑵举一例说明酸雨对环境造成的危害： 。
⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是 (填字母)。
| A．将硫酸厂搬离该镇 |
| B．建议环保部门限令整改 |
| C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放 |
| D．工厂和居民改用较清洁的燃料 |
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