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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 综合题
  • 难度 中等
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某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度,设计了如下实验:将花冠切成长度和宽度相同的细条,测定其长度并记录。再将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组的细条数相等)。取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡,相同时间后测量各组花冠细条的长度并记录,结果如下图所示。(假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换)

(一)实验原理:
花冠细胞是成熟的植物细胞,水分主要通过    方式进出细胞。当      时,细胞吸水;反之,则失水。
(二)实验结果分析:
(1)本实验的自变量是               
(2)根据实验结果可知,                        组(填字母)的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片,放在显微镜下观察,可观察到的现象是         。发生这一现象的原因是      
(3)根据实验结果分析,实验后细胞液浓度最小的细胞是     组(填字母)。
(4)根据实验结果,该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度
mol.L-1之间。
(5)将花冠细胞放入蒸馏水中,细胞吸水后不会胀破,是因为         

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某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度,