【2015年海南省】运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题: (1)氯化钠的溶解度曲线是 (填“A”或“B”)。 (2)60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为 g。
如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题: (1)写出图中带标号仪器的名称:①。 (2)二氧化锰在该化学反应中的作用是。 (3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是。 (4)A装置中发生反应的化学方程式为,应将收集满氧气的集气瓶放在桌面上。
下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题: (1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图.由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的(填序号)决定的.
原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子. (2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.该反应的实质是结合生成水.
为了探究"水的净化"过程,某实验小组从东昌湖某区域中取了水样,观察到: 水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理: (1)将水样经过沉降、过滤、、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水。 (2)通入氯气杀菌消毒,发生的反应为: C l 2 + H 2 O = H C l + H C l O (次氯酸).请判断次氯酸( H C l O )中氯元素的化合价为。 (3)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为。 (4)铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的(填序号)等发生了化学反应。
规范书写是我们学习中必须遵循的原则,小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成"Co"的原因. (1)"Co"表示元素(填名称); (2)"CO"是由两种元素(填名称)组成的(填"单质"或"化合物").
利用化学变化可以制备新物质. C O 是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易于血红蛋白结合,具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题: (1)下列两个反应都能生成 C O ,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备 C O 选择反应②而不用①的理由是(任选一个角度回答) ①炽热的焦炭和水蒸气反应: C + H 2 O = 高温 C O ↑ + H 2 ↑ ②草酸晶体和浓硫酸供热: H 2 C 2 O 4 = 浓 H 2 S O 4 ∆ C O 2 ↑ + C O ↑ + H 2 O (2)某同学设计下列装置制备、提纯 C O ,并用 C O 来还原氧化铜.请根据如图回答: ①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式。 ②该同学的设计存在的一处明显缺陷是.用改进后装置进行实验,在点燃E处酒精灯之前,必须进行的一项操作是(从实验安全角度考虑)。 ③装置 B 的作用是, B 中发生反应的化学方程式为。 ④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是:装置 E 中固体颜色的变化为, C 中, F 中。