【2015年北京市】实验小组同学做了如下实验。 (1)A中反应的化学方程式为 ,将带火星的木条置于a处,若观察到 ,说明已有氧气产生。 (2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为 。
2013年3月22日是第21届“世界水日”,本届宣传主题是“水合作”(Water Cooperation),请你根据所学,回答下列问题。(1)右图是简易净水装置。该净水装置 (填“能”或“不能”)将河水变成纯水。(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式: . (3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,过程如下图所示。操作①的名称是 ;操作②应选用的装置是下图中的 (填序号,下同);操作③应选用的装置是下图中的 。(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。(填“硬”或“软”)
右图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。(1)图中所标物质中属于金属材料的是 (只写一种)属于有机材料的是 。(2)加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是 和 。(3)在钢瓶表面涂油漆的作用是 。(4)比较铜和铁的活动性的方法有 。
请根据下列实验装置回答问题。⑴ 写出标有序号的仪器名称:a ,b 。⑵ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起 作用,发生反应的化学方程式为 。⑶ 实验室制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同);检验二氧化碳应选用的装置是 。⑷ 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。① 制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。X的化学式为: 。② 制取并收集NH3,从上图中选择 和 。用右图装置收集氨气时,观察到 现象说明氨气已收满。③ 干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。⑴铜、干冰、氯化钠3种物质中,由离子构成的是 ,可用于人工降雨的是 。⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为。⑶根据下图中蕴含知识回答:①反应的化学方程式为 ②生成物 (选“微”或“易”)溶于水,所得溶液pH 7(选“>”、“=”或<”)③反应中各物质质量比为 ::⑷为维护食品安全,卫生部禁止在面粉中添加增白剂,如过氧化钙(CaO2)等。Ca(OH)2和H2O2在有水存在的条件下生成CaO2·8H2O,它在120℃时完全分解为CaO2等。有关化学反应方程式为:① ,② 。
化学以实验为基础,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。⑴ 实验A中水作 (填“溶剂”或“溶质”)。⑵ 实验B中水的作用是防止集气瓶 。⑶ 实验C中反应的化学方程式是 ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 的结论。⑷ 实验D中水的作用是提供热量和 。⑸ 实验E中的水发生的反应是 反应。(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)