(12分)只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力
（1）将下列图片中的人物与其对应的国家和政策连线。(请考生在答题卡上将与图片对应的字母进行连线)(6分)
A-- --- ；B--- --- ；C--- ----
（2）历史课堂上，老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法，下面是三个同学的回答：
细心的同学们，甲乙丙三位同学都犯了一个错误，请将出错处的序号填在括号内并将正确内容填在横线处。(6分)
甲（ ） ；乙（ ） ； 丙（ ）
根据所学知识回答下列问题。
（1）下图是一战后召开的两次重要的国际会议，这两次会议的名称分别是什么？通过这两次会议形成的世界格局是什么？后来哪个国家向其发出挑战发动第二次世界大战？
（2）第二次世界大战后期召开的什么会议奠定了二战后什么样的世界格局基础？这一格局下出现了两大敌对的军事组织，它们分别是什么？
（3）随着苏联解体、东欧剧变，旧的世界格局终结，新的世界格局尚未形成，当今世界格局的特点是什么？其发展趋势是什么？
探究题
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。
材料1、【理想之梦】“自1840年以来，中国人中就不断有人做着各种各样的西方梦，梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”
（1）中国人实践了“西方新型工业的梦想”的是什么史实？
材料2、【救国之梦】由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民主革命先行者，他就是孙中山。
(2) 孙中山 “救国之梦”的指导思想是什么？他抗争和求索的最大成就是什么？ (4分)
材料3、【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
(3)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？这条道路开始的标志是什么？(4分)
材料4、【复兴之梦】2012年11月29日，习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时定义“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴。2013年3月17日，第十二届全国人大第一次会议举行闭幕会，会上习近平主席九提“中国梦”，且坚信中华民族伟大复兴的梦想一定能够实现。
----摘自《时政新闻》
（4）习近平主席讲话中提到的“中国梦”指的是什么？
（5）今天，中国的发展已经站在了一个新的历史起点，作为一名新时代的中学生，请你谈谈怎样才能更好地实现习近平总书记提到的“中国梦”？
问答题
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史。阅读下列材料，回答问题
材料1、1937年，日军的无理要求遭到中国守军的拒绝，日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻，中国守军奋起抵抗。
----岳麓版八上《中国历史》
材料2、根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
材料3、我们中国人民，半世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半世纪来，我中华民族所受到的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
材料4、2012年，日本政府不顾历史史实，对钓鱼岛进行购买，使其国有化，引发了中国全国规模的抗议活动。中国一些网民在网络上发表了以下观点：总有一天，当解放军的皮靴踏上本州岛，战机飞过富士山，曾经繁华的东京变得像当年的南京一样的时候，我们才算一劳永逸的解决掉这个世代仇视中国的民族。
请回答：
（1）材料1反映的是哪一个历史事件？
（2）材料2控诉的是日本法西斯制造的是什么事件？
（3）抗战的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点，读材料3概括抗日战争胜利的意义。（4分)
（4）材料4是一些中国网民的观点。请你就这些观点发表自己的看法，并谈谈处理中日关系的正确态度是什么？
阅读下列材料：
材料1、“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来……”
——《青年团团歌》
材料2、“现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了！我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。”
材料3、2013年5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，勉励优秀青年担负起时代的责任，发扬五四精神，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
---新华网北京５月４日电
请回答：
（1）上述材料反映了中国近代史上的什么运动？
（2）依材料2，分析这场运动的性质是什么？其中那句话最能体现这场运动的性质
（3）这场运动的取得了怎样的结果?
（4）习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任，发扬五四精神。请问什么是五四精神？
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