生物模型常被用来对于生物学现象和原理进行解释和说明，而图形则是模型中常见的表达形式之一，如果用下图来表示一些常见的生物学现象，则有可能需要对它进行一定的修改，下列选项的修改和解释相对较为科学的是
A．若A、B、C、D分别代表核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，则该模型可以表示分泌蛋白的合成加工转运和分泌依次经过的结构，箭头所代表的转运方式是具膜小泡
B．若A、B、C、D分别代表下丘脑、垂体、甲状腺、组织细胞，箭头所代表的为各自释放的激素，则C所释放的激素能对A和B相应激素的释放产生抑制
C．若A、B、C、D分别代表CO2、RuBP（C5）、三碳酸（C3）、三碳糖，则该过程反映了碳反应过程中CO2的转变过程
D．若A、B、C、D分别代表感受器、传入神经、神经中枢和效应器，则在C、D之间还有一个结构是传出神经，它们都是神经细胞，所组成的结构叫做反射弧
相关试题
下列有关酶的叙述正确的是
| A．高温、低温、强酸、强碱均能破坏酶的空间结构使其失去活性 |
| B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
| C．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 |
| D．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 |
对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是
| A．细胞膜具有流动性 |
| B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 |
| C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 |
| D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 |
如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①~⑦为不同的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
| A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 |
| B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同 |
| C．②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合 |
| D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体 |
下列有关人体处于不同状态下细胞内ATP变化的叙述中，正确的是
| A．在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的速率下降 |
| B．在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 |
| C．在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加 |
| D．在饥饿时，细胞内产生ADP的速率大大超过产生ATP的速率 |
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