通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取氧气的有关知识。下列为实验室常用的实验装置，回答有关问题：
A B C D E F G
（1）写出标号仪器名称：① ；② 。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，应选用发生装置 （填“A”或“B”），反应的文字表达式是 。
若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，能否选用C 装置 （填“能”或“不能”）， 反应的文字表达式是 。你认为上述两种实验室制取氧气的方法中 更好，原因是 。
（3）若要收集较干燥的氧气，应选用收集装置 （填“D”或“E” 或“F”）。
（4）医院给病人输氧时用到装置G，瓶中盛放蒸馏水。以下说法正确的是 （填字母）。
a．导管③连接供给氧气的钢瓶
b．导管③连接病人吸氧气的塑胶管
c．该装置可用来观察输出氧气的速度
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：
①点燃酒精灯，加热试管；
②检查装置的气密性；
③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞；固定在铁架台上；
④用排水法收集氧气；
⑤熄灭酒精灯；
⑥将导气管从水中取出．
正确的操作顺序是 （填字母）。
| A．②③①④⑤⑥ | B．③②①④⑥⑤ |
| C．②③①④⑥⑤ | D．③④①②⑤⑥ |
（6）用排水法收集氧气时，开始收集的适宜时刻是 ，表明氧气已集满的现象是 ，集满氧气的集气瓶应取出 （填“正放”或“倒放”）在桌上。
（7）某班同学在完成氧气的制取时，出现了下面一些情况，请你分析原因：
①在加热高锰酸钾时，水槽中出现的气泡很少。
②用排水法收集时，发现水槽里的水呈紫红色。
③实验结束后，发现有水倒流到试管。
许多化学反应在生产生活中有重要应用．
（1）用X射线检查肠胃疾病时，要让患者服用“钡餐”（主要成分是硫酸钡，硫酸钡难溶于水和盐酸）．硫酸钡属于 （填“酸”、“碱”或“盐”），它是由钡离子和 （填离子符号）构成，碳酸钡（BaCO3）也难溶于水，但不能用碳酸钡制“钡餐”，这是因为碳酸钡与胃酸反应生成的BaCl2易溶于水，会使人中毒．若误服碳酸钡，可服用硫酸镁（MgSO4）使其与BaCl2反应进行解毒，该反应的化学方程式为 ．
（2）实验室可用石灰水和纯碱反应来制取少量的烧碱，其化学方程式为 ．
氯化铁溶液能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：
请回答下列问题：
（1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe═3FeCl2和 ．
（2）滤渣的成份有 和 ，步骤③中发生反应的化学方程式是 ．
南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最为丰富的海域，南海不但资源丰富，还是亚太地区海运的“咽喉要道”，这里有世界上最繁忙的航线，因此引起周边国家的窥视．
（1）海水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；海水晒盐属于混合物分离操作的方法是 ．（填序号）
| A．蒸馏 | B．蒸发 | C．过滤 | D．沉淀 |
（2）南海天然气资源丰富，用天然气代替燃煤是防止空气污染的措施之﹣．请写出天然气燃烧的化学方程式： ．
（3）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残损严重，这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是 ．
（4）生铁和钢是世界上用量最大的 （填“金属材料”或“合成材料”）；炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为 ；写出防止铁生锈的一种方法是 ．
周末，同学们相约一起骑自行车去农家乐园春游．请用所学的化学知识回答问题：
（1）一进入园地，感觉神清气爽，小华不禁感慨：真不愧是天然氧吧啊！原来园中有大片生长茂盛的柑橘树，它们正在进行着光合作用，不断地把二氧化碳和水在叶绿素的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，其化学方程式为 ．
（2）为了解柑橘树适宜在什么样的土壤环境中生长，小明采集土样，加水溶解，用pH试纸测得该土壤呈酸性；小明认为，如果这片土地将来要种植喜好中性土壤的作物，应该用 来改良土壤，假设土壤中的酸为硫酸，请写出该反应的化学方程式： ．
（3）为区分田里的水是硬水还是软水，可用 检验，生活中可以用 的方法来降低水的硬度．
（4）炒菜时，油锅着火了，厨师迅速用锅盖盖灭，其灭火原理是 ．
（5）中午大家正享受着农家美味，小红冷不丁被蚊虫叮咬了（蚊虫能分泌出蚁酸），又痛又痒，下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ；（填字母）
A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
，则该元素原子最外电子层上有 个电子．该元素属于 元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）．
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