如图是某生物细胞和细胞中某结构的亚显微结构模式图，请据图回答，（在[ ]内填序号）：
（1）图1中能发生碱基互补配对现象的细胞器有________（填序号）。在有丝分裂时期能发出星射线的结构是[ ]________。
（2）从细胞核的结构看，图1细胞与乳酸菌相比，该细胞属于______细胞，二者细胞结构的根本区别是____________________________________。
（3）动物细胞吸水膨胀时图2中B的厚度变小，这说明B具有一定的____。
(10分)下图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：
(1)在胰腺细胞内部，酶的合成场所是 。
(2)对酶进行加工和包装的场所是______________,将酶运输到包装场所的细胞器是 。
(3)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要提供能量，与提供能量有极为密切的细胞器是 。其作用是_____________。
识图作答，下面甲、乙、丙三图是细胞结构或细胞的模式图，请据图回答：
（1）图中甲、乙、丙分别是 、 和 。
（2）从结构上看，甲和乙的相同点是都具 。其中属于细胞器的是__________.
某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验。
(1)在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是。
(2)下表是某小组记录的实验结果：
| 时间 |
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
第7天 |
| 酵母菌数 (万个／毫升) |
32 |
127 |
762 |
824 |
819 |
821 |
820 |
从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈型增长。第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有(举一例)。
某同学将人体的部分生物学知识归纳为如下的甲、乙、丙三幅图，请据图回答：
⑴三幅图中，正确的是。
⑵乙图中下丘脑分泌作用于垂体的激素名称为，由此可见人体内甲状腺激素能够维持正常范围是通过分级调节与调节来实现的。
⑶图丙中促进葡萄糖合成肝糖原的激素是，维持血糖平衡的激素还有。
表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
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