阅读材料，回答问题。
材料一 2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。
——摘自新华网
材料二 大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料三 在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利。
根据相关材料请回答：
（1）结合所学知识，判断材料一所反映的是英国的什么政治制度？该政治制度在英国确立的标志是什么？
（2）材料二中的宣言由什么机构在哪一年颁布的？这一宣言的颁布有何意义？使“联合殖民地”“成为自由独立的合众国”的领袖是谁？
（3）材料三出自哪一文件？该文件是由何机构颁布的？该文件的的发表有何历史意义？
（4）材料二、三所体现出的相同思想主张是什么？
阅读下列材料：
材料一：“这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人—在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
——恩格斯
材料二:
（1）材料一所说的这次“最伟大的、进步的变革”指的是什么？这次变革的先驱者是谁？
（2）材料二图片人物蒙娜丽莎若隐若现的微笑，充满幸福光芒的双眸，不知感动了多少人，图片反映了达•芬奇在这一时期对什么思想的不懈追求？
（3）有人认为文艺复兴是古代希腊和罗马文化的复兴，还有人认为它是新文化的兴起，谈谈你的看法并说明理由。
（4）文艺复兴给我们的历史启示是什么？
读下图“三角贸易”示意图，回答有关问题：
| A．①②—③ | B．③—④ | C．④—①② | D．③—① |
（1）图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”其中一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节的路线应是
（2）“三角贸易”给非洲、欧洲和美洲分别带来什么影响？
危机，是危险和机会并存。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识完成些列问题：
【图片“现”危机】
（1）19世纪中期，面对世界历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据图片再现的历史信息，请分别写出三国所面临的主要社会危机(6分)
美国：
俄国：
日本：
【举措“战”胜危机】
(2)面对社会危机，当时的美国、俄国和日本都发生了重大的历史事件，战胜了危机。填写①----④空白处的内容 (4分)
| 国名 |
美国 |
俄国 |
日本 |
| 代表人物 |
① |
亚历山大二世 |
明治天皇 |
| 历史事件 |
颁布《宅地法》和② |
宣布在法律上③ ， 因此农奴获得人身自由 |
提倡④大力发展教育 |
(3) 美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用？(2分)
阅读下列材料：(10分）
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
材料三：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
──以上材料均选自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？(2分）该革命有何历史意义？(4分）
（2）材料二中的“一场革命”是指什么革命？(2分）该革命开始的标志是什么？(2分）
阅读材料，回答问题：
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二 在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展……
请回答：
（1）材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么？请举例说明，这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的？
（2）材料二中的“革命”是指什么？ “交通运输业获得了空前的发展”是从哪两种交通运输工具的发明开始的？
（3）两则材料说明什么道理？
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