甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。出现这些现象的原因是
| A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
| B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
| C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
| D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
相关试题
下图是甲型H1N1病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是（）
A．A物质为抗体，最终将甲型H1N1病毒清除
B．甲型H1N1病毒侵入机体后，T细胞的细胞周期变短
C．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂类
D．T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
某种植物的果实甜味（A）对酸味（a）为显性，子叶宽大（B）对狭窄（b）为显性，经研究证实A、a和B、b两对等位基因独立遗传，结合右边的植物杂交实验简图，判断下列说法中正确的是( )
A.果皮1的基因组成是aabb，种皮1的基因组成是AaBb
B．胚里的子叶将有宽大和狭窄两种类型
C．胚2发育成的植株的基因型有9种，但这些植株所结果实 的味道有2种
D．果实2的味道有2种，且甜味对酸味的比例为3：1
某研究者做了如下的实验：从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内促甲状腺激素（TSH）的浓度，结果如下图所示：
有关此实验及其结果的分析中正确的是（）
| A．该项研究是为了研究影响促甲状腺激素分泌的因素 |
| B．A瓶和E瓶的结果可以说明TSH的分泌部位是垂体 |
| C．上述结果可以说明促甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH |
| D．为了说明下丘脑对垂体分泌TSH的影响时，对照组是B瓶 |
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