阅读剧本《拆信风波》,分析问题:时间:星期天早晨。地点:女儿的房间。人物:妈妈,女儿(某校初二学生)。妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前妈妈:你还有心思搞好学习吗?女儿:(惊讶地)你有什么权利拆我的信?妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?女儿:(砰地关上门)我的事情从今以后不用你管!(1)运用有关法律知识,对剧中人物的言行进行评价。(2)为消除母女间的隔阂,请你向剧中的“母亲”、“女儿”提出建议。
公平和正义就像一盏灯,照耀着人类历史前进的航程。阅读下列两个材料,回答问题。材料一:2014年9月4日,《关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式出台,其中开放异地高考,进一步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生有与本地考生相同的高考资格。同时还减少和规范高考加分项目和分值,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目等教育改革。材料二:广州一电动车主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太,一被老太太认定是撞人者。后来在数名现场目击者的作证下,交警经调查地取证,最终判定这起事故并非交通事故,让车主离开现场。(1)材料一列举的教育改革措施说明了什么?请分析政府采取这些措施的合理性。(2)结合材料二和公平正义的相关知识,谈谈目击者的作证行为给你的启示。
看图回答问题:12分 表一:未成年人首次上网年龄(单位:%) 表二:未成年人上网阅览的内容:
(1)表一的数据呈现出未成年人网络使用状况具有怎样的特点?这一特点会对未成年人带来哪些影响? (2)表二反映了什么问题?如何改变这种状况? (3)结合表一和表二,谈谈网络信息化时代里未成年人应当如何巧用网络、扬长避短?
2014-2015年中国出台了许多新政策、新措施,让我们看到新的政府加快了改革开放的步伐,彰显了中国大国的形象,一个充满活力、负责任的东方巨龙让世人瞩目。
通过上网聊天,小文认识了小林,他们在很多问题上观点一致,小文把小林视为知己。当小林向小文介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小文也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了小林,不久,小文家被盗,而作案的正是小林。(1)上述材料说明,我们应怎样做出自主选择?(2)你认为网上交友应注意什么?(3)从这件事情中你吸取了什么教训?
一位老师曾经对幼儿园大班的孩子做过调查:第一个问题是孩子在家是否自己穿衣,第二个问题是在家时自己是否收拾用具,第三个问题是孩子在家是否能主动做些家务劳动,发现将近有50%的孩子要大人包办。(1)上述材料说明了一个什么问题?(2)造成孩子的依赖心理对孩子今后的发展有什么影响?