为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:(12分,每空2分)(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_______。总糖含量的变化是____,蛋白质含量的变化是_____,由此可推测糖类和蛋白质的关系是_______________。(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是_______,其原因是____________。
下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。 (1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内空气中 _________(物质)含量增加。 (2)与(1)相同条件,给装置Ⅰ中绿色植物适量的水、无机盐,同时给以适宜光照一段时间后,B、D两处的成分差别是__________________________。 (3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,Ⅰ中植物叶肉细胞的C3含量_________;C5含量_________ ;C处液面_________。 (4)在(3)中条件下,Ⅰ中生物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是____________________________________,进而使光反应减弱。
将酵母菌研磨,取出一部分匀浆进行离心,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,如下图所示,请回答: (1)向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液,各试管的最终产物是:甲________,乙________,丙________。 (2)向三个试管分别滴入等量的丙酮酸,甲试管的产物是________,乙试管的产物是________,丙试管的产物是________。 (3)在隔绝空气的条件下重做(1)题步骤,三个试管的最终产物是:甲________,乙________,丙________。
下图表示分泌蛋白的合成、加工和分泌过程,a、b、c、d表示细胞器。下表是其中两种细胞器的化学成分。请回答相关问题:
(1)图中物质X以________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是_____________________。 (2)表中甲是________(填图中字母)。 (3)图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是________________________________________________________________________。
将酵母菌研磨,取出一部分匀浆进行离心,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,如下图所示,请回答: (1)向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液,各试管的最终产物是: 甲________,乙________,丙________。 (2)向三个试管分别滴入等量的丙酮酸,甲试管的产物是________,乙试管的产物是________,丙试管的产物是________。 (3)在隔绝空气的条件下重做(1)题步骤,三个试管的最终产物是:甲________,乙________,丙________。