下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
| A．①②④⑤ | B．①②③④ | C．①②③⑤ | D．②③④⑤ |
相关试题
下列生物变异或遗传病，与细胞有丝分裂异常或减数分裂异常无关的是（）
| A．21三体综合征 | B．花药离体培养获得单倍体植株 |
| C．人工诱导多倍体 | D．因缺少X染色体产生的性腺发育不良 |
下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是
| A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等 |
| B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 |
| C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢 |
| D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节 |
为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：
据此实验的结果，不能得出的结论是
| A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 |
| B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 |
| C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 |
| D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 |
粤公网安备 44130202000953号