下图细胞I、II以及物质E、F可能依次是
| A．下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体 |
| B．浆细胞、病毒、抗体、抗原 |
| C．传出神经元、传入神经元、神经递质、受体 |
| D．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 |
相关试题
右图表示生物圈中碳循环，相关分析错误的是
| A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足 |
| B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递 |
| C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡 |
| D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体 |
以下有关实验的叙述正确的是
| A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察 |
| B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色 |
| C．蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 |
| D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 |
某基因发生了基因突变，导致氢键总数减少了一个(A—T间2个，G—C间3个)，则有关说法错误的是
| A．该基因可能发生了碱基对的替换 |
| B．突变后翻译过程可能提前终止 |
| C．突变后的基因中A与C含量可能不占该基因总碱基的一半 |
| D．该基因突变可能改变种群的基因频率 |
下列与信息传递有关的叙述，错误的是
| A．浆细胞细胞核的核孔能实现核质间频繁的物质交换和信息交流 |
| B．反射弧上的突触主要完成电信号→化学信号→电信号的信号转变 |
| C．激素与靶细胞膜或靶细胞内的特异性受体结合，进而发挥调节作用 |
| D．抗体由浆细胞产生，是引起特异性免疫调节的初始信息 |
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