美国学者彭慕兰在《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》中

美国学者彭慕兰在《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》中提出“欧洲的核心区和世界其他一些地方（主要是东亚）的核心区之间经济命运的大分流在18世纪相当晚的时候才出现。”对“经济命运的大分流”认识正确的是（）

A．经济命运大分流与新能源的开发利用有关

B．经济命运大分流之前欧洲落后于东亚地区

C．经济命运大分流与新动力的广泛使用有关

D．欧洲发生经济命运大分流的核心区是荷兰

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下列与五四运动有关的四幅对联中，哪一幅能够反映出运动取得了初步的胜利（）

A．“学生含冤，定卜年不雨；同胞受辱，可兆六年风雪”

B．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张”

C．“学生一日不释，本店一日不开”

D．“共争青岛归还，同看围贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”

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已故的美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中国文明的特点是统一和连续。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是（）

A．君主专制

B．中央集权制

C．分封制

D．宗法制

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“……至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘拳民运动’中见之。在山东直隶两省之内，至少当有十万人数……”此运动是（）

A．太平天国运动

B．义和团运动

C．维新变法运动

D．五四运动

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历史学家钱穆指出“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级”。这段言论主要揭示了（）

A．世官制维护了特权等级的利益	B．察举制有利于选拔各种人才
C．九品中正制打破了门第界限	D．科举制为知识分子提供了参政机会

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以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是（）
秦朝授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制

A．军功——考试成绩——品行——门第声望

B．考试成绩——军功——品行——门第声望

C．考试成绩——品行——门第声望——军功

D．军功——品行——门第声望——考试成绩

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