如图表示人体体液之间的部分关系，请回答下列问题
（1）淋巴细胞的内环境是_________。①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是_______。
（2）图中体液分为细胞内液与细胞外液两大类，含量多的是 。机体代谢情况发生异常导致患病，最易于通过检查血浆的 来反映。
（3）寒冷环境中，由于 （激素）均分泌增加导致产热增加；正常人体血浆中的pH通常维持在 之间，这与它含有HCO3-等离子有关。
（4）一个人长时间发烧，会引起全身乏力，食欲不振等症状，主要原因是 。目前普遍认为 网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(9 分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，雌花既可接受同株的花粉，又可接受异株的花粉。玉米的子粒颜色(黄色和白色）由一对等位基因A、a控制，甜度（甜和非甜）由另一对等位基因B、b控制。现将纯种黄粒非甜玉米（甲）与纯种白粒甜玉米（乙)实行间行种植，在亲本植株上收获子粒(F1)，统计结果如下表所示。
回答下列问题：
(1)根据以上的统计结果可以判断：子粒颜色中_______为显性，玉米甜度中_______为显性。
(2)甲所结的黄粒非甜子粒的基因型为____.乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为_____。
(3)玉米子粒表现为甜是由于可溶性糖不能及时转化为淀粉而引起的，这一事实表明控制甜度的基因是通过控制_______实现对甜度的控制。
(4)要进一步研究基因A、a和B、b不位于同一对染色体上，可以选择_______(甲或乙）植株上所结的黄粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交，如果后代_______，表明A、a和B、b不位于同一对染色体上。
(10 分）激素的正常水平以及激素之间的相互影响共同维持着机体正常的生命活动和内环境的相对稳定。现分别向正常人和甲亢病人静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素 (TRH)，并于注射前和注射后连续取血测定血清中促甲状腺激素(TSH)的浓度，得到如下图曲线所示结果.请问答
(1)在正常的机体内，下丘脑不能直接调节甲状腺的分泌活动，而是通过调节垂体间接完成,这种调节形式称为_______调节，同时甲状腺的分泌活动还会通过_______调节影响下丘脑和垂体的分泌活动。
(2)注射TRH后，正常人血清TSH明显升高的原因是______________；而甲亢病人无TSH升高反应,其原因是______________
(3)通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病，是利用激素调节具有_______的特点。某病人体内甲状腺激素偏低，当注射TRH后血清中TSH无反应，表明病变的器官可能是_______
(10 分）科学家在研究光合作用过程中发现，当向小球藻的离体叶绿体培养体系中供给Pi、 ADP、NADP+时，只有在光下才能合成糖；当向体系中供给ATP、NADPH([H])时，在黑暗条件下也能合成糖。请回答：
(1)光合作用包含两个阶段,即_______阶段和_______阶段。以上实验说明: ________________
(2)上述实验中，利用ADP的场所是_______，消耗ATP的场所是_______
(3)卡尔文用14CO2供小球藻进行光合作用，发现14C在光合作用中的转移途径是,CO2→_______→_______
(4)研究发现:在适宜的条件下，当CO2浓度为O时，光反应也不能进行。请利用小球藻为实验材料设计实验予以验证（只要求写出简单的实验设计思路)。
癌症是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。任何人体内都有原癌基因和抑癌基因，受外界因素的刺激后可能发生基因突变而引起正常细胞的分裂和生长失控而变成癌细胞。请根据你所学的生物学知识，回答下列有关癌症的问题：
（1）导致原癌基因和抑癌基因发生基因突变的外界因有 。
（2）与正常细胞相比，癌细胞中明显增多的细胞器是（写两项） 。
（3）早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗，但是中、晚期就不能用这种方法了，因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了，晚期癌细胞容易扩散的原因是
。
（4）癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞，经24 h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为 h。
（5）某科研单位研制出一种新型药物X，据说对肿瘤有较好的疗效，能起到抑制肿瘤细胞分裂的作用。请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤：
材料用具：
第一步：将肿瘤细胞培养液（含有肿瘤细胞）分为相等的两份，编号甲、乙。
第二步：甲组加入一定量的______________________，乙组加入 。
第三步：放在___________________条件下培养，观察 。
预期结果：
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