取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，这一现象体现了细胞膜的哪项功能
| A．将细胞与外界环境分隔开 | B．控制物质进出细胞 |
| C．进行细胞间的信息交流 | D．以上各项均是 |
相关试题
下列物质吸收方式中，符合下图所示的两种曲线的是 ( )
| A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖 |
| B．胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 |
| C．神经纤维受刺激时的Na＋内流 |
| D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸 |
下列有关生物膜的叙述，正确的是( )
| A．小鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 |
| B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性 |
| C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 |
| D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的 |
2013年，诺贝尔生理学或医学奖授予在研究细胞的囊泡运输与融合方面有突出贡献的三位科学家。如图表示细菌被吞噬细胞吞噬消化的过程示意图，相关说法错误的是( )
| A．该图体现了不同生物膜在结构上存在一定的联系 |
| B．细菌被分解的产物均被排出细胞外 |
| C．图中各种膜的基本支架是磷脂双分子层 |
| D．吞噬细胞吞噬消化细菌的过程体现了生物膜的流动性 |
关于“植物细胞的吸水和失水”实验的叙述，正确的是( )
| A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 |
| B．细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中即可发生质壁分离 |
| C．用不同浓度的尿素溶液处理细胞，均能观察到质壁分离及复原现象 |
| D．细胞发生质壁分离复原后，仍具有正常生理功能 |
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