2014年南京举办青奥会，某校为迎接青奥会，开展了“迎青奥，做美德少年”的评选活动，小亮收到同学们对他的反馈：
①暑假实践活动中，你主动参加社区组织的“大干一百天、彻底打扫除”活动
②上课开小差，作业有时不能按时完成
③虽然初三的学习很紧张，但作为班级宣传委你每次都坚持出好黑板报才离校。
④你只会在口头上答应要帮助父母做家务
⑤对日本首相安倍晋三参拜靖国神社的事件，你表示出强烈的愤慨，大家很欣赏你。
请运用责任的知识对小亮收到的反馈内容进行评析
为了增强学生的责任意识，某校决定开展一系列“责任教育”活动。事前进行了一次
问卷调查（见下表）。
| 参加项目 |
情况统计 |
||
| 从未做过 |
偶尔会做 |
多次做过 |
|
| 给希望工程捐款，帮助贫困同学 |
90% |
10% |
0 |
| 义务植树，义务劳动 |
79% |
20% |
1% |
| 外出旅游时找不到垃圾桶，会自觉带走垃圾 |
78% |
22% |
0 |
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）表中的调查数据反映了什么问题？
（2）不负责任的行为承担什么后果？
（3）对自己行为负责的基本要求有哪些？
材料一：央视全新节目《中国汉字听写大会》在周末黄金时间播出。许多观众想起了
童年的小学语文课，不少人默默地把手机输入法改成了手写。
材料二：一个时期，会有一些热词触动我们的神经，记录历史的轨迹，最后沉淀进时代的词典。“江南style”：一位韩国胖大叔跳着骑马舞，掀起了韩国文化冲击波。“舌尖上的中国”：一部以美食为题材的纪录片，展现了中华饮食文化的精致和源远流长，引发了国内外观众的共鸣。
阅读材料，回答下列问题：
（1）请你谈谈提高中小学生汉字书写能力的重要意义。
（2）我们应该怎样正确对待这些多姿多彩的外来文化？
近几年，私家车逐渐进入寻常百姓家，在响水的城乡大街小巷随处可见。我市某中学九年级（1）班同学就私家车问题开展调查研究活动，请你参与其中，并完成如下问题。
[数据分析，我能行]
活动小组对某小区480户居民的私家车拥有量进行走访，调查结果如下图所示：
（1）请运用所学知识，分析图表中所包含的信息。
在分析调查资料过程中，有的同学发出这样的感慨：“私家车给人们的生活带来很大的便利和舒适，希望私家车越多越好！
（2）请对该同学的观点加以评析。
建设生态文明呼唤人们“绿色出行”。在私家车成为更多居民代行工具的同时，政府、社会每个公民也应该成为“绿色出行”的行动者。
（3）请说说政府、社会、公民应如何践行“绿色出行”。
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